慈溪市实验小学教育集团2025-2026学年五年级上学期语文期中复习试卷.docxVIP

慈溪市实验小学教育集团2025-2026学年五年级上学期语文期中复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

注音完全正确得4分，错误一个扣1分，扣完为止。

chéngshíshǎoshímiǎoshízhēngshí

诚实的少实的萎缩的争实的

2.多音字选择（10分）

每题2分，共10分。选择正确的读音填在括号里。

（1）参差不齐（cēncēn）（2）参天大树（shēnshēn）

（3）应接不暇（yìngyìng）（4）应对挑战（yìngyìng）

（5）教诲（jiàojiào）（6）教习（jiàoxióu）

3.形近字组词（10分）

每组2分，共10分。

（1）辨（biàn）和辫（biàn）

（2）睛（jīng）和睛（jīng）

（3）座（zuò）和坐（zuò）

（4）极（jí）和及（jí）

（5）披（pī）和披（pī）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜见诸葛亮神机妙算，本想又气又恨，见诸葛亮已调了二十条船，每船配三十个军士，都用青布作幔，用草把插在船上，心里又惊又喜。

1.周瑜见了诸葛亮后心情如何？（3分）

2.诸葛亮做了哪些准备？（5分）

3.周瑜的心情变化说明了什么？（7分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文，回答问题。

小明每天放学后都会去敬老院帮忙打扫卫生。一天，他看到一位老人独自坐在院子里，便走过去问：“爷爷，您为什么不和我们一起聊天呢？”老人笑着说：“我腿脚不方便，孩子们都忙，没人陪我。”小明想了想，说：“爷爷，我每天放学后都来陪您聊天，好吗？”老人感动得热泪盈眶。

1.小明每天放学后做什么？（3分）

2.老人为什么不和孩子们聊天？（4分）

3.小明是如何帮助老人的？（4分）

4.这篇文章表达了怎样的情感？（4分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

每句5分。

（1）他跑步的速度非常快。

（2）今天的天气真美啊，我们出去玩吧。

2.句子仿写（10分）

每句5分。

（1）仿写比喻句：弯弯的月亮像银盘。

（2）仿写拟人句：小草偷偷地从土里钻出来。

四、习作表达（20分）

题目：一件难忘的事

要求：

1.按照提纲提示写作。

2.字数不少于200字。

提纲：时间（周末）、地点（公园）、人物（我和妈妈）、事件（放风筝）、心情（开心）。

五、文言文阅读（10分，仅限五年级）

阅读选自《论语》的短文，回答问题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”

1.这句话是谁说的？（3分）

2.这句话的意思是什么？（5分）

3.你如何理解这句话？（2分）

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标准答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

chéngshíshǎoshímiǎoshízhēngshí

诚实的少实的萎缩的争实的

2.多音字选择（10分）

（1）参差不齐（cēncēn）（2）参天大树（shēnshēn）

（3）应接不暇（yìngyìng）（4）应对挑战（yìngyìng）

（5）教诲（jiàojiào）（6）教习（jiàoxióu）

3.形近字组词（10分）

（1）辨别辫子

（2）眼睛晴朗

（3）座位坐下

（4）积极及时

（5）披风披着

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.周瑜见了诸葛亮后心情如何？（3分）

又气又恨，又惊又喜。

2.诸葛亮做了哪些准备？（5分）

调了二十条船，每船配三十个军士，用青布作幔，用草把插在船上。

3.周瑜的心情变化说明了什么？（7分）

说明诸葛亮神机妙算，让周瑜既佩服又惊讶。

（二）课外阅读（15分）

1.小明每天放学后做什么？（3分）

去敬老院帮忙打扫卫生。

2.老人为什么不和孩子们聊天？（4分）

老人腿脚不方便，孩子们都忙。

3.小明是如何帮助老人的？（4分）

小明每天放学后都来陪老人聊天。

4.这篇文章表达了怎样的情感？（4分）

表达了小明对老人的关爱和老人的感动。

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他跑得非常快。

（2）今天的天气真美，我们出去玩吧。

2.句子仿写（10分）

（1）弯弯的月亮像银盘。

（2）小草偷偷地从土里钻出来，好像在和我们打招呼。

四、习作表达（20分）

（略，按提纲写作）

五、文言文阅读（10分，仅限五年级）

1.这句话是谁说的？（3分）

孔子

2.这句话的意思是什么？（5分）

学习知识，不经常温习，不也是很快乐的吗？

3.你如何理解这句话？（2分）

学习要不断复习巩固，才能更好地掌握知识。