2025年大学《会展》专业题库—— 会展管理者的人才培养模式.docxVIP

2025年大学《会展》专业题库——会展管理者的人才培养模式

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填入括号内）

1.以下哪项通常不被视为会展管理者核心能力素质模型中的关键要素？

A.市场分析与预测能力

B.艺术设计审美能力

C.跨文化沟通与管理能力

D.风险识别与应对能力

2.在会展人才培养模式中，强调理论与实践紧密结合，以项目或任务为驱动的方式，通常指哪种模式？

A.纯理论学科式培养模式

B.职业技能导向型培养模式

C.混合式实践导向型培养模式

D.行业学徒制培养模式

3.校企合作在会展管理者人才培养中的主要价值之一是？

A.提供理论教学资源

B.帮助学生建立人脉关系

C.实现理论与实践的转化和对接

D.降低高校的教学成本

4.针对会展活动的策划与组织能力，属于会展管理者哪方面的核心能力？

A.创新能力

B.管理能力

C.执行能力

D.融合能力

5.随着数字化技术的普及，会展管理者需要具备的新兴能力不包括？

A.大数据分析与应用能力

B.线上线下融合营销能力

C.虚拟现实技术应用能力

D.传统手绘设计能力

6.会展管理者人才培养目标设定时，最应关注的是？

A.高校的教学大纲要求

B.行业协会的认证标准

C.社会对会展活动的总体需求

D.毕业生的个人职业规划

7.以下哪种教学方法最适用于培养会展管理者的实战能力和解决复杂问题的能力？

A.讲座法

B.案例教学法

C.课堂讨论法

D.考试法

8.会展行业的快速变化要求会展管理者培养模式具备怎样的特征？

A.稳定不变，注重经典理论

B.灵活适应，持续更新迭代

C.约束严格，保证培养质量

D.独立封闭，保持自身特色

二、简答题

1.简述会展管理者应具备的核心素质模型，并说明其中几项关键素质的重要性。

2.分析会展人才培养中理论与实践相结合的必要性，并列举至少三种实现结合的具体途径。

3.校企合作在会展管理者人才培养中可以采取哪些主要形式？简述其中一种形式的优势。

4.简述在会展管理课程体系中融入数字化、智能化内容的意义。

三、论述题

1.结合当前会展行业发展趋势（如体验经济、可持续发展、数字化转型），论述会展管理者人才培养模式的创新方向与具体措施。

2.论述实践教学在会展管理者培养中的核心地位，并提出优化实践教学环节的具体建议。

四、案例分析题（此处提供案例背景，无需设问）

背景：某国际性展览公司为了提升内部管理团队的竞争力，并更好地适应快速变化的市场环境，决定对其管理者培养模式进行改革。过去主要依赖内部培训和新员工在岗学习，缺乏系统性和前瞻性。改革方案考虑引入外部专家课程、行业交流、跨部门项目协作、以及要求管理者参与部分展会项目从策划到执行的全过程。同时，公司希望培养管理者运用数据分析进行决策的能力，并强调绿色会展理念。

请根据以上背景，进行分析。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：艺术设计审美能力虽然对会展活动有一定影响，但并非会展管理者核心能力素质模型中的必备关键要素，相比之下市场分析、沟通协调、风险管理等能力更为核心。

2.C

解析：混合式实践导向型培养模式强调理论与实践紧密结合，以项目或任务为驱动，这与题干描述的特点完全吻合。其他选项或偏重理论，或偏重单一技能，或为特定形式。

3.C

解析：校企合作的核心价值在于打通高校教育与行业实践之间的壁垒，使学生所学知识与行业实际需求相匹配，实现理论与实践的有效转化和对接。

4.C

解析：执行能力指的是将策划方案付诸实践、推动项目顺利进行的能力，这与会展活动策划与组织的工作内容直接相关，是管理者的核心执行能力之一。

5.D

解析：数字化时代，会展管理者需要适应新技术，大数据分析、线上线下融合营销、虚拟现实应用都是新兴能力，而传统手绘设计能力相对过时，不再是必需的核心能力。

6.C

解析：会展管理者培养的目标应立足于社会和行业对人才的需求，培养出能够满足市场需求的专业人才，因此社会对会展活动的总体需求是设定目标时应最关注的因素。

7.B

解析：案例教学法通过分析真实或模拟的案例，能够让学生深入情境，锻炼其分析问题、解决问题的实战能力，非常适合培养会展管理者的综合能力。

8.B

解析：会展行业变化迅速，要求人才培养模式必须具备灵活性，能够根据行业发展趋势和市场需求