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人教版小学数学二年级上册教学设计
第二单元第十二
《简单的两步加减法应用题》
教学目标：
知识与技能
（1）使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可
以用不同的方法解决问题。
（2）培养学生认真观察等良好惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决
问题的能力。
过程与方法
通过具体的生活情境去发现问题，掌握
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