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四年级安全与法制

第一章认识安全——生命的珍贵

生命的可贵生命是最宝贵的财富每个人的生命都是独一无二、不可替代的。生命只有一次,它比世界上任何财富都更加珍贵。我们的生命承载着家人的期望、老师的关爱和朋友的友谊。保护生命安全是我们每个人的责任,也是对家人最好的爱。让我们从现在开始,树立安全意识,学会保护自己。真实案例警示小刚是一名四年级学生,一次课间他在楼梯上和同学追逐打闹,不小心从楼梯上摔了下来,导致手臂骨折,在医院住了两个星期。

安全意识从我做起什么是安全意识?安全意识是指我们能够识别周围潜在的危险,并采取适当措施保护自己的能力。它包括对各种安全知识的了解,对危险的警觉性,以及在紧急情况下正确应对的技能。为什么每个人都要有安全意识?因为危险可能随时发生在我们身边。只有具备安全意识,我们才能提前预防,避免事故发生。安全意识不仅保护自己,也保护我们的家人和同学,让大家都能在安全的环境中学习和生活。

珍惜生命,安全第一

第二章校园安全——保护自己和同学

校园常见安全隐患1跌倒与碰撞楼梯间追逐打闹容易摔倒教室里乱跑可能撞到桌角雨天地面湿滑要小心行走体育活动前要做好热身准备2用电安全不用湿手触碰电器开关不私自拆卸电器设备发现电线破损及时报告老师不在教室内使用大功率电器3校园欺凌的识别与应对认识什么是校园欺凌行为遭遇欺凌要勇敢说出来及时向老师和家长求助

自我保护小技巧遵守校园规则上下楼梯靠右行,不推搡、不奔跑,保持秩序课间文明活动,不做危险游戏,避免激烈碰撞遵守课堂纪律,正确使用学习用具和实验器材爱护公共设施,不攀爬栏杆,不翻越围墙遇到危险如何求助第一时间告诉老师或保安拨打学校广播室电话求助通知家长了解情况

案例分享:小明如何避免校园意外危险时刻小明在课间看到几个同学在楼梯口追逐玩耍,他们邀请小明一起玩。小明想起老师讲过的安全知识,楼梯是危险区域。明智选择小明婉言拒绝了同学的邀请,并提醒他们:楼梯上玩耍太危险了,我们去操场玩吧。同学们听了小明的话,觉得很有道理。安全结果大家一起来到安全的操场上游戏。后来,那个楼梯口被一位老师看到了另外的学生在追逐,及时制止了可能的危险。小明因为有安全意识,保护了自己和同学。

校园安全标志,保护你我警告标志黄色三角形,提醒我们注意潜在危险禁止标志红色圆圈加斜线,告诉我们禁止做的事情指示标志绿色方形,指引我们安全出口和疏散方向

第三章交通安全——做文明的交通参与者道路千万条,安全第一条。让我们学习交通规则,做文明守法的小公民,保护自己和他人的生命安全。

认识交通标志红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。这是最基本的交通规则,我们必须严格遵守,不能闯红灯。斑马线过马路要走斑马线。斑马线是行人的安全通道,司机看到斑马线会减速让行,保护我们的安全。禁止标志圆形红边标志表示禁止。如禁止通行、禁止鸣笛等,我们要认识并遵守这些标志。

安全过马路的正确方法01选择安全地点一定要在有斑马线、人行天桥或地下通道的地方过马路,不要随意横穿马路。02遵守信号灯等待绿灯亮起才能通行,即使没有车辆也不能闯红灯,要做文明守法的好孩子。03左右观察过马路前要左看看、右看看、再左看看,确认没有车辆才能通过。04快速通过过马路时要快步通过,不要在马路上停留、玩耍或追逐打闹。05注意力集中过马路时不玩手机、不戴耳机听音乐,要时刻注意周围的交通情况。特别提醒:小学生最好在家长或老师的陪伴下过马路,确保安全。

真实故事:因交通违规导致的事故警示那天放学,我看到路对面有个冰淇淋店,就想快点过去买。虽然是红灯,但我觉得车还远,就冲了过去。突然一辆电动车从旁边冲出来,司机急刹车,我吓得腿都软了。幸好司机反应快,没有撞到我,但我的书包被刮到了地上。——小华的亲身经历事故分析违反交通规则:闯红灯是非常危险的行为侥幸心理:认为车辆还远,可以快速通过注意力不集中:没有观察路况就横穿马路潜在严重后果:可能导致严重的交通事故深刻教训交通规则是用生命和鲜血总结出来的不能存在任何侥幸心理要时刻把安全放在第一位一次违规可能改变一生请大家引以为戒,珍爱生命,遵守交通规则!

交通安全小测试互动环节问题1过马路时,应该走哪里?A.任何地方都可以B.斑马线C.车辆较少的地方正确答案:B问题2看到黄灯亮起时应该怎么做?A.快速跑过去B.等待下一个绿灯C.慢慢走过去正确答案:B问题3乘坐汽车时应该坐在哪里最安全?A.副驾驶位置B.后排座位并系安全带C.随便坐哪里都一样正确答案:B大家都答对了吗?交通安全知识要牢记在心,并在生活中严格遵守!

第四章家庭与公共场所安全安全不仅在学校和路上,在家里和公共场所同样需要我们时刻保持警惕,学会保护自己。

家庭安全隐患用电安全不用湿手触摸电器和插座不私自拆卸电器设备不超负荷使用插座雷雨天不使用电器发现电线老化及时告诉家长厨房安全