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新人教版五年级语文上册第一单元基础知识复习题

亲爱的同学们，时光飞逝，转眼间我们已经结束了五年级上册第一单元的学习旅程。这个单元，我们一同亲近自然，感受了生活中的美好与乐趣，也学习了不少新的语文知识。为了帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，为后续的学习打下坚实的基础，这份基础知识复习题应运而生。希望大家能认真对待，仔细作答，在复习中温故知新，体验学习的快乐。

一、字词积累与运用

字词是语文学习的基石，准确掌握并灵活运用字词，能让我们的表达更精准、更生动。

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。

kuíwú()yōuyǎ()bàoyuàn()dǎoméi()

zhēnzhì()qīliáng()bǐcǐ()jiāozào()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

*一行(xíngháng)树木行(xíngháng)走

*参(cāncēnshēn)加参(cāncēnshēn)差不齐

*藏(cángzàng)宝图西藏(cángzàng)

3.查字典，按要求填空。

*“幽”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静”一词中应选（）解释。

*“勉”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。它的形近字有（），可以组词为（）。

4.比一比，再组词。

辩()燥()即()燥()

辨()躁()既()噪()

5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）然大物（）不安席可见一（）（）崖峭壁

思潮起（）（）空如洗百（）不回水（）石穿

造句：_________________________________________________

6.选词填空。

（激烈热烈猛烈）

*这场足球比赛进行得非常（）。

*狂风（）地吹打着窗户。

*教室里响起了（）的掌声。

（不是……而是……不但……而且……虽然……但是……）

*我们（）要学习知识，（）要学会做人。

*（）今天下雨，（）我们的运动会照常举行。

二、句子乐园

句子是表达思想的基本单位，掌握句子的各种形式和用法，能让我们的语言更富表现力。

1.按要求改写句子。

*小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

_________________________________________________

*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

_________________________________________________

*雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

_________________________________________________

*这件事让人感动。（改为反问句）

_________________________________________________

2.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。

*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）

*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）

*我们能让困难吓倒吗？不能，绝对不能！（）

3.修改病句（用修改符号在原句上修改）。

*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

*夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

4.照样子，写句子。

*例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。

父爱是________________，让你的________________________。

*例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是春雨，我将________________________。

三、课文回顾与理解

本单元的课文带给我们美的享受和深刻的思考，回顾它们，能帮助我们更好地理解课文主旨和作者情感。

1.根据课文内容填空。

*《课文A》（此处假设有一篇描写景物的课文）一文，作者按照________的顺序，描写了________（地点）的________（景物），表达了作者________________________的思想感情。

*《课文B》（此处假设有一篇叙事抒情的课文）中，最让我感动的一个情节是________