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毽子里的铜钱课件

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目录

壹

课程背景介绍

贰

毽子制作方法

叁

铜钱的历史文化

肆

毽子与铜钱结合的玩法

伍

课程教学方法

陆

课程拓展与应用

课程背景介绍

第一章

课程起源与发展

铜钱文化

铜钱象征财富吉祥，常用于毽子中。

毽子起源

毽子起源于汉代，盛行于六朝、隋唐。

01

02

课程目标与意义

通过学习，培养学生诚实、感恩的品德情操。

培养品德情操

介绍毽子与铜钱文化，传承民族记忆。

传承传统文化

适用人群分析

适合小学生，培养传统文化兴趣。

学生群体

01

适合关注孩子传统文化教育的家长，共同参与学习。

家长群体

02

毽子制作方法

第二章

材料准备

选用柔软且有韧性的羽毛，确保毽子飞行稳定。

羽毛选择

底座可用铜钱或其他重物，增加毽子重量，便于控制。

底座材料

制作步骤详解

整理羽毛

剪齐梳理成细丝

准备材料

塑料绳、垫片等

制作底部

烧软塑料绳压平

制作技巧与注意事项

01

选材要精细

选择质地优良、重量适中的材料，确保毽子耐用且易于踢起。

02

缝制要牢固

在缝制毽子时，确保线迹均匀、结实，避免毽子在使用过程中散开。

铜钱的历史文化

第三章

铜钱的起源

贝币演变

最早货币为贝币，后金属铸币取代贝币。

秦统一货币

秦朝统一六国后，推行半两钱，确立圆形方孔形制。

铜钱在中国历史中的地位

01

历史见证者

铜钱见证中国封建社会变迁，反映经济状况。

02

文化符号

铜钱承载丰富文化内涵，成为收藏热门。

03

经济载体

作为古代经济活动的重要载体，具有历史研究价值。

铜钱与民俗文化

铜钱象征阳气，常被用于辟邪化煞，如五帝钱挂门窗。

辟邪化煞寓意

铜钱作为风水法器，有招财、镇宅等功效，深受民间信仰。

风水法器应用

毽子与铜钱结合的玩法

第四章

基础玩法介绍

通过踢毽子累积分数，每达到一定分数可换取铜钱奖励。

踢毽赚铜钱

用赢得的铜钱兑换小奖品，增加游戏趣味性和参与度。

铜钱换奖品

高级技巧展示

展示结合铜钱进行的花式踢毽技巧，如绕铜钱踢、穿铜钱踢等。

花式踢毽

演示如何在踢毽的同时，保持铜钱在特定位置平衡不掉落。

铜钱平衡术

安全使用指南

使用前检查毽子与铜钱是否牢固，避免松动造成伤害。

检查毽子铜钱

在开阔安全的环境中玩耍，远离尖锐物品，以防意外。

适宜环境玩耍

课程教学方法

第五章

教学目标设定

了解毽子文化及铜钱历史。

知识掌握

01

02

提升动手制作毽子能力。

技能培养

03

培养珍惜物品与感恩之心。

情感价值观

教学活动设计

设计毽子踢传游戏，融入铜钱元素，让学生在游戏中学习课文。

互动游戏教学

01

学生分组扮演文中角色，模拟故事情境，加深对课文内容的理解。

角色扮演活动

02

教学效果评估

01

课堂参与度

通过观察学生课堂互动，评估其对毽子铜钱文化的兴趣与投入。

02

知识掌握度

通过小测验或讨论，检验学生对毽子铜钱背后故事及文化意义的理解。

课程拓展与应用

第六章

拓展活动建议

组织学生们亲手制作毽子并进行比赛，加深课程体验。

制作毽子比赛

引导学生研究铜钱背后的历史文化，增强文化素养。

铜钱文化探索

课程与其他学科的融合

结合语文课，讲述毽子背后的文化故事，增强文学素养。

语文融合

在体育课上制作毽子，进行踢毽子活动，体验传统文化。

体育实践

社区与家庭活动案例

家长与孩子共踢毽子，增进亲子关系，体验童年乐趣。

家庭亲子游戏

组织毽子比赛，增进邻里关系，传承传统文化。

社区运动会

谢谢

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