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化工原理张秀玲课件

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目录

壹

课程基本信息

贰

课程内容概览

叁

教学方法与手段

肆

考核方式与标准

伍

学习资源与支持

陆

课程发展与更新

课程基本信息

章节副标题

壹

课程名称与目标

课程目标

掌握化工基础知识

课程名称

化工原理

01

02

授课教师介绍

在化工领域发表多篇高水平论文。

研究成果

拥有多年化工原理教学经验。

教学经验

张秀玲教授，化工领域专家。

教师背景

课程适用对象

本课程专为化工专业学生设计，涵盖化工原理基础知识。

化工专业学生

也适用于化工、石化等行业技术人员，提升专业技能。

相关行业人员

课程内容概览

章节副标题

贰

主要章节划分

介绍化工基本原理与概念

化工基础理论

01

阐述各类单元操作技术及应用

单元操作技术

02

讲解化工设备选型与设计原则

设备选型与设计

03

关键知识点

物料平衡原理

介绍化工过程中物料输入输出的平衡关系。

能量守恒定律

阐述化工过程中能量的转换与守恒原则。

传质传热理论

讲解物质与热量在化工设备中的传递机制。

课程案例分析

01

化学反应案例

分析典型化学反应过程，如合成、分解，展示原理及应用。

02

分离技术实例

通过实例讲解蒸馏、萃取等分离技术，理解其原理及效率。

教学方法与手段

章节副标题

叁

互动式教学策略

通过提问引导学生思考，增强课堂互动性，提升教学效果。

课堂问答

组织小组讨论，鼓励学生交流观点，培养团队协作与沟通能力。

小组讨论

实验与实践环节

通过亲手实验，加深理解化工原理。

动手实验操作

分析实际案例，提升解决化工问题的能力。

实践案例分析

课后复习与作业

提供详尽的课件和笔记，帮助学生巩固课堂所学。

复习资料提供

布置针对性作业，及时批改并给予反馈，促进知识吸收。

作业布置与反馈

考核方式与标准

章节副标题

肆

平时成绩构成

占比10%，促进课堂互动。

课堂提问

占比10%，巩固所学知识。

课内外作业

期末考试形式

采用闭卷形式，考察学生对化工原理理论知识的掌握程度。

闭卷考试

01

结合实验操作，评估学生的实践能力和理论应用水平。

实操考核

02

成绩评定标准

包括作业、课堂表现等，占总成绩的30%。

平时成绩

01

02

检验学生对课程内容的掌握情况，占总成绩的40%。

期中考试

03

全面考察学生对化工原理的理解和应用，占总成绩的30%。

期末考试

学习资源与支持

章节副标题

伍

推荐参考书目

01

《化工原理》

经典教材，涵盖化工基础理论与应用。

02

《化学反应工程》

深化理解化工过程中的反应原理。

03

《化工热力学》

补充热力学知识，助力化工原理学习。

在线学习平台

访问化工原理专业网站，获取课程资料、实验视频及在线答疑。

专业网站资源

利用MOOCs和公开课，系统学习化工原理知识，拓宽学术视野。

慕课与公开课

辅导与答疑安排

定时辅导课

答疑邮箱

01

每周固定时间进行线上或线下辅导，解答学习中的疑问。

02

设立专用答疑邮箱，学生可随时提交问题，老师定期回复。

课程发展与更新

章节副标题

陆

历年课程改进

增设实验预习，扩大自主学习空间

增设预习途径

采用提纲挈领法，培养工程素养

改进教学方法

最新教学动态

主持建设省级精品课程群，获山东省教学成果奖。

精品课程建设

参与编写《化工原理实验》等教材，不断更新教学内容。

教材编写更新

未来课程规划

01

增设实践环节

增加企业参观、实验操作，强化理论与实践结合。

02

引入新技术

更新课程内容，纳入最新化工技术与研究成果。

谢谢

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