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基于人工智能技术的中文微课互动设计与实现
引言
中文微课的设计要尽可能地激发学习者的多种感官,以帮助他们更全面地掌握语言技能。这包括通过视听、触觉等多种方式增强学习体验。例如,使用清晰的语音、丰富的视觉元素(如图片、动画、文字提示等)以及互动工具,可以帮助学习者通过不同感官的刺激加深对学习内容的印象。通过适当的节奏设计,避免信息传递的过快或过慢,从而提升学习的舒适度和有效性。
为帮助学习者进行持续性学习和提升,微课设计应考虑设置学习成果跟踪机制。通过对学习者的学习数据进行分析,设计者可以了解学习者的学习习惯、进步情况及问题所在,并据此调整后续课
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