高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究课题报告.docx

高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究开题报告

二、高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究中期报告

三、高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究结题报告

四、高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究论文

高中生物生物多样性保护建模教学与教育策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地球上的生物多样性是生命经过数十亿年演化的结晶，是生态系统稳定服务、人类生存发展的根基。当前，全球生物多样性正以前自然灭绝率百倍至千倍的速度丧失，IPBES报告显示，约100万种物种面临威胁