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高中艺术鉴赏课程教学中的审美教育创新实践与评价体系优化论文
摘要:本文以高中艺术鉴赏课程为研究对象,探讨审美教育创新实践及其评价体系优化的策略。通过对审美教育的内涵及其在高中艺术鉴赏课程中的价值进行深入剖析,提出了审美教育创新实践的具体方法和评价体系优化的路径,旨在为高中艺术教育改革提供有益的参考。
关键词:高中艺术鉴赏;审美教育;创新实践;评价体系优化
一、概念阐述
(一)1.审美教育的内涵
审美教育,简而言之,就是通过艺术与审美活动,培养和提高学生的审美能力、审美情感和审美创造力。在高中艺术鉴赏课程中,审美教育旨在让学生在感受美、理解美、创造美的过程中,形成正确的审美观念和价值观。审美教
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