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澳大利亚灵活学习体系：架构、演进与启示

一、引言

1.1研究背景与动机

在全球教育领域，随着信息技术的迅猛发展以及社会对多元化人才需求的日益增长，传统的教育模式正面临着前所未有的挑战与变革。澳大利亚作为教育创新的前沿国家，其灵活学习体系在这样的大背景下应运而生并不断发展完善。澳大利亚地域广阔，人口分布相对分散，这种特殊的地理与人口状况使得传统集中式教学在覆盖全体民众时面临诸多困难。同时，澳大利亚多元文化的社会结构以及快速发展的经济，对教育的多样性和适应性提出了更高要求，促使教育体系必须寻求新的发展路径，以满足不同群体、不同行业的学习需求。

自20世纪90年代以来，澳大利亚的年均经济