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人大附中2025-2026学年第一学期高二年级期中练习

语文参考答案

一、本大题共14小题，共28分。

1.D 2.A 3.B 4.B 5.D

6.A 7.C 8.A 9.C 10.C 11.C

阅读下文，回答三道小题。

12.B13.B14.①.如切如磋②.如琢如磨

二、本大题共8小题，共32分。

（一）

15.C16.D17.D18.C

19.材料一（儒家）：①以“气节、仁德”为察人核心标准，通过曾子辞邑守节的事例，彰显“不受施、不畏人”的廉耻之心的重要性。②强调在困境中检验人才节操，以颜回困厄中食有埃墨之饭却坚守本心的事例，说明“穷不改节”是仁人的特质。③主张长期观察与信任，不凭一时表象下判断，重视人才言行一致的品格。

材料二（法家）：①反对“以貌取人、以言取人”，批判仅凭外在容貌或言辞辩才判断人才的方式。②倡导以实践检验人才，通过辨剑、识马的比喻，说明需经实际运用才能判断优劣。③以“功绩”为核心察人标准，主张人才从基层实践中选拔，通过考核实绩确定其能力高低。

（二）名著阅读（共16分）

20.（1）①.轻微，委婉②.操劳

（2）原则：自己的意见不被接受就不再劝说。

看法：这是对待别人的一个基本准则。是对别人作为主体的一种承认和尊重。

参考译文：

孔子说：“事奉父母，对于他们一些不对的地方要委婉地劝说。自己的意见没有被采纳，仍然要对他们恭恭敬敬不触犯他们，替他们操劳而不怨恨。”（《里仁》）

子贡问怎样对待朋友。孔子说：“忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果不听也就罢了，不要自取其辱。”（《颜渊》）

21.（1）①“知”读一声时，句意：这是对待知或不知的正确态度啊。（这是真正的知道啊）②“知”读四声（读“知”为“智”）时，句意：这是聪明智慧啊。（这是智慧啊）

（2）第一问：论及学习基础、学习态度、学习方法、学习意义（价值）、学习目标等方面。第二问：“温故而知新，可以为师矣”，强调了学习的方法，要不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。

（三）古诗文默写（每空1分，共15分）

22.【答案】①.未成一篑②.壹是皆以修身为本③.静而后能安④.安而后能虑⑤.凿户牖以为室⑥.其未兆易谋⑦.其脆易泮⑧.与子偕行⑨.敏于事而慎于言⑩.就有道而正焉?.一言以蔽之?.遂事不谏?.既往不咎?.择不处仁?.夫子之言性与天道

三、本大题共3小题，共15分。

23.D24.①两人一再相约，表明他们对此有强烈的愿望；②分别之际的一再相约，也表达出依依不舍的心情；③但已经感觉到这一愿望不会实现，心情有些惘然。

25.①小说的情节是两人的越野滑雪及在小客栈的逗留，这只是小说“露出水面的八分之一”；②通过小说已有的情节安排，可以推测出其背后隐藏着更为丰富的内容，尤其是两人在滑雪之外的生活；③这种情节安排使小说大量留白，引人遐思。

四、本大题共1小题，共10分。

26.（1）我推荐校园广播声。它通常在每天早上7点准时响起，回荡在校园的每一个角落。广播声清脆悦耳，节奏明快，仿佛是校园生活的节奏。它不仅提醒我们新的一天开始了，还传递着校园的新闻和信息，让我们在忙碌的学习生活中感受到温暖和关怀。

（2）我拟写的口号是“附中精神，创新无限”。理由是：附中一直鼓励学生勇于创新，敢于尝试新事物。这句口号体现了附中精神的核心，即创新。它激励着我们不断探索未知，追求卓越，为实现自己的梦想而努力奋斗。

（3）在这座园子里，遇见你，是我最幸运的事。你是我的老师，用智慧和耐心照亮我前行的道路。你的笑容，如同阳光般温暖；你的教诲，如同灯塔般指引。在这座园子里，我遇见了你，遇见了成长，遇见了未来。

五、本大题共1小题，共50分。略