2025 年大学社会工作（健康服务）下学期期末测试卷.docVIP

2025年大学社会工作（健康服务）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.以下关于健康服务社会工作的说法，错误的是（）

A.以促进个体和群体健康为目标

B.主要关注医院内的患者

C.强调社会环境对健康的影响

D.综合运用多种专业方法

2.健康服务社会工作中，对患者进行心理支持的核心是（）

A.倾听

B.给予建议

C.陪伴

D.解决问题

3.在社区健康服务中，社会工作者开展的健康教育活动主要是为了（）

A.提高居民医疗知识水平

B.增加居民健康意识

C.促进居民健康行为改变

D.以上都是

4.对于患有慢性疾病的患者，社会工作者协助其进行自我管理，重点在于（）

A.督促按时服药

B.制定饮食计划

C.培养健康生活方式和自我监测能力

D.定期复查

5.健康服务社会工作中，与医护团队合作的关键是（）

A.明确各自职责

B.共享信息

C.相互尊重

D.以上都是

6.以下哪项不属于健康服务社会工作中患者权益维护的内容（）

A.保障患者隐私

B.协助患者争取医疗资源

C.代替患者做医疗决策

D.监督医疗服务质量

7.在健康服务社会工作中，针对老年人健康促进的重点不包括（）

A.预防跌倒

B.营养改善

C.职业发展规划

D.心理健康维护

8.健康服务社会工作者在介入精神疾病患者服务时，首先要做的是（）

A.药物治疗监督

B.康复训练指导

C.建立信任关系

D.生活照料安排

9.对于贫困家庭的健康服务需求，社会工作者主要采取的策略是（）

A.提供免费医疗服务

B.链接社会资源

C.组织志愿者帮扶

D.开展健康教育讲座

10.健康服务社会工作中，评估服务效果的主要依据是（）

A.患者满意度

B.健康指标变化

C.服务对象反馈

D.以上都是

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.健康服务社会工作的特点包括（）

A.跨学科性

B.注重个体与环境互动

C.以健康为中心

D.服务对象广泛

E.强调专业自主性

2.在健康服务社会工作中，促进医患沟通的方法有（）

A.组织医患沟通培训

B.建立医患沟通平台

C.引导患者表达需求

D.协助医护人员理解患者心理

E.直接干预医疗决策过程

3.社区健康服务社会工作的主要内容有（）

A.开展社区健康调查

B.组织健康促进活动

C.建立社区健康档案

D.协调社区医疗资源

E.提供临终关怀服务

4.健康服务社会工作中，针对儿童健康的工作重点包括（）

A.预防儿童意外伤害

B.促进儿童心理健康发展

C.保障儿童营养均衡

D.协助儿童应对学习压力

E.开展儿童性教育

5.健康服务社会工作者在应对突发公共卫生事件时，可采取的措施有（）

A.协助开展疫情防控宣传

B.为受影响人群提供心理支持

C.参与医疗资源调配

D.监督防控措施执行情况

E.研发新的治疗药物

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）

1.健康服务社会工作只关注生理健康问题，不涉及心理健康。（）

2.社会工作者在健康服务中可以替代医生进行诊断和治疗。（）

3.社区健康服务的重点是解决社区内所有居民的健康问题。（）

4.患者的健康素养水平与健康服务社会工作的介入效果无关。（）

5.健康服务社会工作中，对医护人员的支持主要是提供心理辅导。（）

6.对于患有传染性疾病的患者，社会工作者应避免与其接触。（）

7.健康促进活动的开展不需要考虑服务对象的个体差异。（）

8.健康服务社会工作者在介入慢性病管理时，主要是帮助患者按时服药，不需要关注其生活方式。（）

9.精神疾病患者的康复主要依赖药物治疗，社会工作者作用不大。（）

10.在健康服务社会工作中，评估服务过程比评估服务效果更重要。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）

1.简述健康服务社会工作中患者心理支持的主要方法。

2.说明社区健康服务社会工作如何促进居民健康行为的形成。

3.阐述健康服务社会工作者在与医护团队合作中应承担的角色和职责。

五、案例分析题（总共1题，每题20分，阅读案例，回答问题）

某社区有不少老年人患有高血压等慢性疾病，社区卫生服务中心定期会为他们提供体检和基本医疗服务，但居民对健康知识的了解和健康行为的养成情况并不理想。社会工作