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2025年大学社会工作(社会工作实务)专项卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______
一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.社会工作实务通用过程的首要阶段是()。
A.预估
B.介入
C.接案
D.计划
2.下列不属于社会工作介入行动的原则的是()。
A.以人为本、服务对象自决
B.个别化
C.考虑经济效益
D.与服务对象相互独立
3.儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是()。
A.保护性服务
B.补充性服务
C.支持性服务
D.替代性服务
4.青少年社会工作服务的方法和策略具有()特征。
A.个性化
B.整合性
C.互动性
D.服务性
5.老年人个人感官过程的变化是指()。
A.生理的老化
B.心理的老化
C.社会的老化
D.功能的老化
6.残疾人社会工作中,社区康复的根本指导原则是()。
A.因地制宜
B.低成本、广覆盖
C.因势利导
D.社会化工作
7.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为()。
A.更生保护
B.监督保护
C.监管保护
D.事后保护
8.下列属于社会救助社会工作中获得评估信息方法的是()。
A.个案研究
B.小组工作
C.社区工作
D.家庭探访
9.在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活经验的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
10.学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是()。
A.班主任和任课老师推介
B.社会工作者主动发掘
C.家长主动需求帮助
D.朋辈推介
二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得1分)
1.社会工作实务通用过程的接案阶段主要工作和步骤包括()。
A.了解服务对象的求助原因
B.选择帮助服务对象的方法
C.了解服务对象的求助过程
D.初步评估服务对象的问题
E.决定是否接案
2.儿童社会工作中,以家庭为中心方法的主要实务内容有()。
A.以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估
B.评估结果分析
C.组建家庭工作团队
D.家庭工作团队的培训
E.联合社区资源
3.青少年社会工作的主要内容包括()。
A.发展性青少年社会工作
B.预防性青少年社会工作
C.治疗性青少年社会工作
D.拓展性青少年社会工作
E.改善性青少年社会工作
4.老年人社区照顾的特点有()。
A.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变
B.与微观层面服务不同,社区照顾涉及宏观层面的需求评估
C.要提供优质的社区照顾需要了解本地社区老年人的基本需求
D.社区照顾方案通常都是综合性的,兼顾社区中不同状况的老人的需要
E.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变
5.残疾人社会工作的总目标是()。
A.尊重残疾人的公民权利
B.促进残疾人平等的社会参与
C.使残疾人得到周围人的接纳
D.实现残疾人体面工作和尊严生活
E.帮助残疾人找到适合自己的工作
三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列各题的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
1.社会工作实务通用过程的六个阶段是一个单向的、不可逆的过程。()
2.社会工作介入行动要从服务对象的需要和利益出发,并且在决定介入行动时要有服务对象的参与。()
3.儿童社会工作中,保护性服务是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削。()
4.青少年社会工作服务的价值理念是尊重青少年的价值与尊严、接纳与关爱青少年、注重青少年的个别需求、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。()
5.老年人社会工作中,老年人的心理老化只表现为智力衰退。()
6.残疾人社会工作中,职业康复的流程包括职业咨询、职业评估、职业培训和就业指导四个环节。()
7.矫正社会工作者在监禁场所提供的服务,主要是协助服刑人员适应监禁场所生活,解决服刑人员社会、心理方面的问题。()
8.社会救助社会工作中,评估是救助工作的开始并持续到结束的整个过程。()
9.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能。()
10.学校社会工作
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