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五年级学生安全教育课件

第一章:安全教育的重要性安全关系生命每个人都有责任保护自己和他人的安全,这是我们生活中最基本也最重要的事情。学习安全知识

什么是安全?安全的含义安全是指保障我们的生命和健康不受伤害,预防各种可能发生的意外事故。它涉及我们生活的每一个角落。身体不受伤害心理健康快乐财产得到保护环境安全舒适安全无处不在

安全意识从小培养01养成良好习惯从日常生活的点滴做起,遵守规则,远离各种可能的危险源,让安全成为一种习惯。02学会自我保护掌握基本的自我保护技能,在遇到危险时能够迅速反应,采取正确的措施保护自己。懂得求助

第二章:交通安全1过马路走斑马线横穿马路时一定要走斑马线,这是专门为行人设置的安全通道。2遵守红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等,这是最基本的交通规则,必须严格遵守。3不在马路上玩耍马路是车辆通行的地方,绝不能在马路上追逐打闹或进行任何游戏活动。

行人安全行为安全过马路的正确方法作为小学生,我们每天都要在路上行走,掌握正确的行人安全知识非常重要。不闯红灯,耐心等待绿灯亮起不横穿马路,绕行到斑马线处过马路前先左右观察,确认安全不低头看手机,注意观察路况夜间外出穿戴反光衣物或佩戴反光标志雨雾天气更要提高警惕,减慢速度小提示:反光衣物能让司机在夜间更容易看到你,大大提高安全性!

骑车与乘车安全骑自行车安全必须佩戴安全头盔遵守交通信号灯不在机动车道骑行不双手离把或载人乘车安全守则上车后立即系好安全带不在车内随意走动不将头手伸出车窗下车前观察后方来车

真实案例分享案例:小明放学回家时,看到路口红灯亮起,但他觉得没有车辆就直接冲了过去。突然一辆转弯的汽车急速驶来,虽然司机紧急刹车,但小明还是被撞倒,造成腿部骨折,住院治疗了一个多月。讨论与思考问题分析小明的错误在哪里?他违反了哪些交通规则?预防措施我们应该如何避免类似的事故发生?从这个案例中学到了什么?记住:红灯停不是建议,而是保命的规则!任何时候都不能心存侥幸。

第三章:校园安全楼梯安全上下楼梯要靠右行走,不推搡、不拥挤,避免发生踩踏事故。设施安全不攀爬护栏、窗户等危险设施,爱护校园公共设施和环境。教室安全保持教室整洁有序,不在教室内追逐打闹,防止碰撞受伤。

课间活动安全安全活动准则课间十分钟是我们放松休息的时间,但也是校园事故的高发时段,必须格外注意安全。不在走廊、楼梯上奔跑打闹避免剧烈碰撞,保护自己和同学文明游戏,选择安全的活动方式遵守老师的管理和指导集体活动时听从指挥,有序进行推荐的安全游戏跳绳、踢毽子等个人运动下棋、看书等安静活动在指定区域进行球类活动与同学聊天、散步

防校园欺凌认识校园欺凌行为校园欺凌是指在校园内外,学生之间发生的一方单次或多次故意伤害、侮辱、孤立他人的行为。每个同学都有权利在安全、友善的环境中学习成长。语言欺凌辱骂、嘲笑、威胁他人身体欺凌推搡、殴打、抢夺物品社交欺凌孤立、排挤、散布谣言记住:遇到欺凌行为要勇敢说不,及时告诉老师和家长,他们会保护你、帮助你!

第四章:消防安全防火基本要求火灾是威胁校园安全的重大隐患。我们要做到不玩火、不携带火种入校、不在宿舍使用大功率电器。了解消防设施熟悉学校灭火器、消防栓的位置和使用方法,记住安全出口和疏散通道的位置。发现火情及时报告发现火灾隐患或火情要立即告诉老师或拨打119火警电话,说清地点、火势等信息。

火灾逃生技巧正确的逃生方法掌握正确的火灾逃生技巧,在关键时刻能够挽救生命。保持冷静不要惊慌失措,迅速判断火源方向湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入浓烟弯腰低姿撤离烟雾上升,低处空气较好,弯腰前进走安全通道绝不乘坐电梯,走楼梯等安全出口重要提醒:如果火势太大无法逃离,应退到安全房间,关闭房门,用湿毛巾堵住门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救!

火灾案例分析案例:小红在家中玩打火机,不小心点燃了窗帘。火势迅速蔓延,烧毁了大量家具和物品。幸好父母及时发现并报警,消防员赶到扑灭了火灾,但家中损失惨重,小红也因此受到了深刻的教训。教训与预防认识危险火是危险物品,儿童绝不能玩火安全教育家长和老师要加强消防安全教育隐患排查定期检查家中和校园的消防隐患记住:火灾预防胜于救灾,从源头杜绝火灾隐患!

第五章:防溺水安全溺水是儿童意外死亡的头号杀手绝不私自下水未经家长允许,绝对不能私自或结伴到河流、池塘、水库等地方游泳。遇险正确求救发现有人溺水,要立即大声呼救,寻找救生圈、竹竿等工具,千万不要贸然下水。学会自救技能不慎落水时保持冷静,采取仰泳姿势,等待救援,不要挣扎消耗体力。

水边安全注意事项远离危险水域水看起来平静,实际上暗藏危险。我们必须时刻保持警惕,远离一切危险水域。不在河边、池塘、水库边玩耍或钓鱼不到没有安全设施的水域游泳不在水边追逐打闹,防止失足落水下雨天远离水沟、下水道口等地方看到禁止游泳的标志要严格遵守游泳安