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培养良好的学习习惯(12)
教学目标：
1.学生认真观察课本插图和挂图，结合有关事例，明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯。
2.学生认真观察课本插图或挂图，结合事例，懂得在实践中运用语文的道理，逐步养成在实践中运用语文的习惯。
重点难点：
懂得“不懂就问”是重要的良好的学习习惯；不理解的地方，不清楚的地方，都应虚心向人请教，争取弄懂弄通。
教学准备：
1.多媒体课件。
2.课外阅读材料。
课时安排：2课时
自主探究方案：
一、自主阅读。
1.看懂文中每幅图，弄懂每幅图的意思。
2.能用一段话描述出图
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