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2025年大学《听力与言语康复学-言语康复技术》考试参考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.言语康复技术中，用于评估语音清晰度的工具是（）

A.听力图

B.语言样本分析

C.气流计

D.声学分析软件

答案：B

解析：语音清晰度的评估主要通过分析语言样本的发音准确性、韵律和语调等方面进行。听力图主要用于听力损失评估，气流计用于测量呼吸功能，声学分析软件可用于语音的声学参数分析，但语言样本分析是评估语音清晰度的直接工具。

2.言语康复训练中，强调患者主动参与的方法是（）

A.视听模仿训练

B.渐进式发音练习

C.被动听力训练

D.模拟对话练习

答案：B

解析：渐进式发音练习要求患者逐步增加发音难度，主动控制发音器官，强调患者的主动参与和努力。视听模仿训练和模拟对话练习虽然也需要患者参与，但更侧重于模仿和情景反应。被动听力训练则完全由治疗师主导，患者缺乏主动参与。

3.言语康复治疗中，用于改善呼吸功能的方法是（）

A.韵律训练

B.呼吸控制练习

C.语音清晰度训练

D.语调训练

答案：B

解析：呼吸控制练习是改善呼吸功能的主要方法，通过特定的呼吸技巧和练习，帮助患者控制呼吸的深度和节奏，提高呼吸效率。韵律训练、语音清晰度训练和语调训练虽然也是言语康复的重要组成部分，但主要针对语音和语调的改善。

4.言语康复技术中，用于评估构音功能的方法是（）

A.声学分析

B.构音功能评估量表

C.听力测试

D.语言样本分析

答案：B

解析：构音功能评估量表是专门用于评估构音功能的工具，通过一系列标准化的测试项目，全面评估患者的构音器官功能和发音能力。声学分析、听力测试和语言样本分析虽然也用于言语评估，但各有侧重，构音功能评估量表是评估构音功能的专用工具。

5.言语康复治疗中，用于提高患者语言理解能力的方法是（）

A.阅读理解训练

B.听力理解训练

C.语法结构训练

D.词汇量扩展训练

答案：B

解析：听力理解训练是提高患者语言理解能力的主要方法，通过特定的听力材料和训练任务，帮助患者提高对口语信息的理解和处理能力。阅读理解训练、语法结构训练和词汇量扩展训练虽然也有助于语言能力的提高，但听力理解训练是针对语言理解能力的直接训练方法。

6.言语康复技术中，用于治疗口吃的方法是（）

A.呼吸控制练习

B.构音功能训练

C.语调训练

D.流畅性训练

答案：D

解析：流畅性训练是治疗口吃的主要方法，通过特定的训练技巧和练习，帮助患者改善语言流畅性，减少或消除口吃症状。呼吸控制练习、构音功能训练和语调训练虽然也是言语康复的一部分，但对治疗口吃的作用相对较小。

7.言语康复治疗中，用于提高患者语言表达能力的训练是（）

A.词汇量扩展训练

B.语法结构训练

C.口语表达训练

D.阅读理解训练

答案：C

解析：口语表达训练是提高患者语言表达能力的主要方法，通过特定的训练任务和技巧，帮助患者提高口语表达的流畅性、准确性和效果。词汇量扩展训练、语法结构训练和阅读理解训练虽然也有助于语言表达能力的提高，但口语表达训练是直接针对语言表达能力的训练方法。

8.言语康复技术中，用于评估患者语音韵律的方法是（）

A.声学分析

B.韵律分析

C.听力测试

D.构音功能评估

答案：B

解析：韵律分析是评估患者语音韵律的主要方法，通过分析语音的节奏、重音、语调等韵律特征，评估患者的语音韵律能力。声学分析、听力测试和构音功能评估虽然也用于言语评估，但韵律分析是评估语音韵律的专用工具。

9.言语康复治疗中，用于提高患者语言记忆能力的方法是（）

A.记忆游戏训练

B.词汇量扩展训练

C.语法结构训练

D.听力理解训练

答案：A

解析：记忆游戏训练是提高患者语言记忆能力的主要方法，通过特定的游戏和训练任务，帮助患者提高对语言信息的记忆和保持能力。词汇量扩展训练、语法结构训练和听力理解训练虽然也有助于语言记忆能力的提高，但记忆游戏训练是直接针对语言记忆能力的训练方法。

10.言语康复技术中，用于治疗语言障碍的方法是（）

A.语言训练

B.物理治疗

C.药物治疗

D.心理治疗

答案：A

解析：语言训练是治疗语言障碍的主要方法，通过特定的训练技巧和练习，帮助患者改善语言能力，解决语言障碍问题。物理治疗、药物治疗和心理治疗虽然也用于治疗某些疾病，但对治疗语言障碍的作用相对较小。

11.言语康复技术中，用于评估语音响度的方法是（）

A.声学分析软件

B.听力图

C.颤音分析

D.音量计

答案：D

解析：评估语音响度主要关注声音的强度或音量大小。音量计是专门用于测量声音强度的设备，可以直接评估语音的