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妇幼保健院护理人员分级管理理论考试试题及答案(8)

一、选择题

1.妇幼保健院护理人员分级管理的目的是（）

A.提高护理质量

B.降低护理成本

C.提高护士待遇

D.提高患者满意度

答案：A

2.以下哪个不属于护理人员分级管理中的级别？（）

A.护士

B.护师

C.主管护师

D.副主任护师

答案：D

3.护士长在护理人员分级管理中的职责不包括以下哪项？（）

A.制定护理计划

B.组织实施护理措施

C.指导和监督护理工作

D.负责医院行政管理

答案：D

4.妇幼保健院护理人员分级管理中，以下哪个级别护士负责新生儿护理？（）

A.护士

B.护师

C.主管护师

D.副主任护师

答案：A

5.护理人员分级管理中，以下哪个级别护士负责妇科病房护理？（）

A.护士

B.护师

C.主管护师

D.副主任护师

答案：C

6.妇幼保健院护理人员分级管理中，以下哪个级别护士可以担任护理组长？（）

A.护士

B.护师

C.主管护师

D.副主任护师

答案：C

二、判断题

1.护理人员分级管理可以提高护理质量，降低护理成本。（）

答案：正确

2.护理人员分级管理中，护士长负责制定护理计划、组织实施护理措施和指导监督护理工作。（）

答案：正确

3.妇幼保健院护理人员分级管理中，护士主要负责新生儿护理，护师负责妇科病房护理。（）

答案：错误

4.护理人员分级管理中，副主任护师可以担任护理组长。（）

答案：错误

三、简答题

1.简述妇幼保健院护理人员分级管理的意义。

答案：妇幼保健院护理人员分级管理有助于提高护理质量，确保患者安全；明确护理人员职责，提高工作效率；促进护理人员专业成长，提升护理队伍整体素质。

2.简述护理人员分级管理中各级别护士的主要职责。

答案：护士：负责执行医嘱，进行基础护理和病情观察；护师：负责制定护理计划，组织实施护理措施，指导护士工作；主管护师：负责病区护理管理，组织护理查房，指导下级护士工作；副主任护师：负责护理科研和教学，指导下级护士工作。

四、案例分析题

1.某妇幼保健院护士长在组织护理查房时，发现一名护士在给新生儿更换尿布时操作不当，导致新生儿红臀。请你分析原因，并提出改进措施。

答案：原因：护士操作不当，未掌握正确的更换尿布方法。

改进措施：加强护士培训，提高操作技能；加强护理查房，及时发现并纠正护士操作不当；制定完善的操作规程，确保新生儿护理安全。