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摘要:在确立高等学校自主办学前提下,提出高等学校制度建设原则。将教学水平、教师队伍水平建设放在制度建设角度加以分析,阐述现代教学管理制度体系的主要内容及教师队伍管理制度的基本框架。重点强调了针对学分制的教学管理体系建设和以教师队伍整体水平提升为目的的制度建设。
???关键词:高等学校;教学管理制度;自主办学;框架体系;系统化
提高高等学校的办学水平,必须深化管理制度的改革,从制度建设入手,深化教学改革、人事制度改革、后勤制度改革,实现办学水平的全方位提升。中国高等学校的特殊性,使其管理制度存在复杂性、多样性特征。由于缺乏系统的研究,在各项制度之间造成相互抵触和矛盾现象。为此,有必要从现代管理
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