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2025年包头轻工职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、《论语》中“不愤不启，不悱不发”描述的是哪种教育理念？

A.强制灌输知识

B.启发式教学

C.严格纪律管理

D.典诵读训练

【参考答案】B

【解析】“愤”指学生思考后无法解决的疑问，“悱”指学生尝试表达却无法完整表述。孔子强调教师应在学生困惑时引导，符合启发式教学原则，故选B。其他选项与原文核心思想无关。

2、病句修改：虽然他学习刻苦，但成绩始终不理想。（）

A.虽然他学习刻苦，但成绩始终不理想

B.尽管他学习刻苦，但成绩始终不理想

C.他学习刻苦，但成绩始终不理想

D.他虽然学习刻苦，但成绩始终不理想

【参考答案】D

【解析】原句虽然与但连用导致逻辑矛盾，应保留转折连词并调整位置。B项尽管单独使用需补充主语，C项缺少转折连词，均不完整。D项通过虽然...但...结构准确表达因果关系。

3、句子排序（将4-7句按逻辑顺序排列）：①现代诗歌注重情感表达②散文讲究形散神③小说强调情节发展④记叙文侧重事件叙述

正确顺序为：

A.①③④②

B.②①③④

C.④②①③

D.③②④①

【参考答案】A

【解析】记叙文（④）作为文体应置于首位，小说（③）侧重情节发展紧随其后。现代诗歌（①）与散文（②）分别对应情感表达和结构特点，正确顺序为④③①②，对应选项A。

4、句子成分分析：在秋天的黄昏里，老槐树默默伫立着。（）

A.主语：在秋天的黄昏里；谓语：老槐树默默伫立着

B.定语：在天的黄昏里；谓语：老槐树默默伫立着

C.主语：老槐树；谓语：在秋天的黄昏里默默伫立着

D.状语：在秋天的黄昏里；补语：老槐树默默伫立着

【参考答案】C

【解析】在秋天的黄昏里作状语修饰谓语，主谓结构为老槐树伫立着，表程度，正确选项C将状语与主谓结构分离解析。

5、成语填空：下列成语使用恰当的一项是（）

A.画蛇添足（原意：多此一举，现多指美中不足）

B.狐假虎威（比喻倚仗他人势力吓人）

C.破釜沉舟（原指项羽决心，现多指断绝退路）

D.买椟还珠（比喻舍本逐末）

【参考答案】B

【解析】A项现代多指美中不足，与原意不符；C项破釜沉舟原指项羽决心，现多指断绝退路正确；D项买椟还珠比喻舍本逐末，与选项描述一致。B项狐假虎威比喻完全正确。

6、标点符号使用：下列标点的一项是（）

A.《论语》中说学而时习之，不亦说乎？

B.他一边吃饭一边看电视

C.语文、数学、英语是三大主科

D.我的家乡在内蒙古包头市

【参考答案】C

【解析】A项引号内应为陈述句，句末用句号；B项一边...一边...结构应用顿号；D项在后应用逗号。C项并列词语间用顿号正确。

7、文学流派：下列作家属于浪漫主义的是（）

A.曹雪芹（清代）

B.李白（唐代）

C.鲁迅（现代）

D.郭沫若（现代）

【参考答案】B

【解析】李白诗歌充满想象和夸张，如飞流直下三千尺，体现浪漫主义特征。其他选项：A属现实主义，C、D属现代文学中的批判现实主义。

8、《岳阳楼记》中至若春和景明，波澜不惊描写的是（）

A.阴风怒号，浊浪排空

B.春和景明，波澜不惊

C.沙鸥翔集，锦鳞游泳

D.白露横江，水天一色

ABCD

【参考答案】B

【解析】春和景明，波澜不惊出自《岳阳楼记》前文，后文至若引出对洞庭不同景象的描写B为正确选项。A、C、D均为后文具体描写内容。

9、《红楼梦》的作者是（）

A.曹雪芹

B.高鹗

C.脂砚斋

D.鲁迅

ABCD

【参考答案】A

【解析】《红楼梦》前80回由曹雪芹创作，后40回由高鹗续写。题目未明确版本，默认选原始作者曹雪芹。鲁迅为现代作家，排除D。

10、下列成语恰当的是（）

A.他附庸采，收藏大量古籍

B.老师谄媚家长，争取资源

C.会议发言冗长，令人昏昏欲睡

D.两人合作无间，默契度堪比兄弟

ABCD

【参考答案】D

【解析】谄媚指讨好奉承，多用于贬义，B错误。附庸风雅正确搭配为附庸A错误。昏昏欲睡常与头昏脑胀连用，C错误。D符合语境。

11、病句修改：下列句子存在语序不当的是（）

A.经过讨论，最终决定推迟会议

B.在老师的帮助下，我学会了解题

C.虽然努力，但成绩仍未达标

D.这次事故的教训我们必须吸取

ABCD

【参考答案】A

【解析】A应改为经过讨论，最终决定推迟了会议，原句缺少宾语。其他选项成分完整，语序正确。

12、《论语》中学而时习之，不亦说乎的正确翻译是（）

A.学习知识并时常温习，