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最新国家开放大学电大《中国当代文学专题》形考任务三试题及答案模板

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《红楼梦》中贾宝玉的通灵宝玉的象征意义是什么？()

A.智慧与善良的象征

B.情感的寄托

C.红楼梦故事发展的关键

D.神秘力量的象征

2.鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q的主要性格特点是什么？()

A.自尊心强

B.意识形态先进

C.贪婪无厌

D.感情丰富

3.茅盾的《子夜》以哪个城市为背景？()

A.北京

B.上海

C.广州

D.武汉

4.巴金的《家》三部曲中，哪一部反映了封建家庭的崩溃？()

A.《家》

B.《春》

C.《秋》

D.《冬》

5.郭沫若的《女神》属于哪种文学体裁？()

A.长篇小说

B.短篇小说

C.诗歌

D.戏剧

6.老舍的《骆驼祥子》中，祥子梦想拥有一辆自己的车，这体现了他的哪种心理？()

A.悲观失望

B.乐观进取

C.消极堕落

D.矛盾复杂

7.丁玲的《太阳照在桑干河上》反映了哪个历史时期的农村变革？()

A.抗日战争时期

B.解放战争时期

C.土改时期

D.1949年以后

8.沈从文的《边城》中，翠翠与谁产生了感情纠葛？()

A.天保

B.湘江

C.祥子

D.鸣凤

9.巴金的《家》中，哪一个角色代表了封建家庭的道德败坏？()

A.父亲

B.母亲

C.姐姐

D.妹妹

10.曹禺的《雷雨》中，周朴园对鲁侍萍的复杂感情体现了什么？()

A.爱情与仇恨的交织

B.忠诚与背叛的冲突

C.权力与自由的斗争

D.理性与非理性的对抗

二、多选题(共5题)

11.《平凡的世界》中，孙少安、孙少平、田晓霞等人物形象塑造体现了哪些时代特征？()

A.时代变迁的见证

B.知识分子的觉醒

C.农村生活的真实写照

D.青年一代的成长历程

12.《围城》中，方鸿渐的经历反映了哪些社会问题？()

A.知识分子的困境

B.婚姻的无奈

C.社会道德的沦丧

D.人性的扭曲

13.《白鹿原》中，白嘉轩、鹿子霖等人物的性格特点有哪些？()

A.坚韧不拔

B.聪明机智

C.保守固执

D.开明进步

14.《活着》中，富贵、家珍等人物的生活经历体现了哪些社会变迁？()

A.土地改革

B.大跃进和三年自然灾害

C.文革时期

D.改革开放

15.《平凡的世界》中，孙少平的成长历程有哪些启示意义？()

A.知识改变命运

B.坚持不懈追求梦想

C.爱情与事业的平衡

D.家庭责任与个人价值的统一

三、填空题(共5题)

16.《平凡的世界》的作者是谁？

17.《围城》中，方鸿渐在哪个国家留学？

18.《白鹿原》的故事发生在中国陕西省的哪个县？

19.《活着》这部小说的主人公的名字是什么？

20.《红高粱家族》的作者是哪位女性作家？

四、判断题(共5题)

21.《平凡的世界》是路遥创作的长篇小说，讲述了农村青年孙少安、孙少平的成长故事。()

A.正确B.错误

22.《围城》中，方鸿渐在法国留学，后来因为种种原因回到上海。()

A.正确B.错误

23.《白鹿原》的故事背景发生在陕西省的西安市。()

A.正确B.错误

24.《活着》这部小说的作者是余华，小说通过主人公福贵的经历反映了新中国成立后的社会变迁。()

A.正确B.错误

25.《红高粱家族》是莫言的代表作之一，小说以抗日战争为背景，讲述了高粱地里的家族故事。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要介绍莫言的《红高粱家族》的创作背景和主题。

27.《平凡的世界》中，孙少平的成长经历有哪些特点？

28.《围城》这部小说中，方鸿渐的形象有哪些象征意义？

29.《白鹿原》中，白嘉轩的性格特点有哪些？

30.《活着》这部小说中，如何体现作者余华对人性的探讨和对生活的深刻理解？

最新国家开放大学电大《中国当代文学专题》形考任务三试题及答案模板

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】通灵宝玉是贾宝玉的灵魂寄托，象征着宝玉对情感世界的执着和追求。

2.【答案】A

【解析】阿Q的主要性格特点是自尊心强，他总是以“精神胜利法”来安慰自己，从而掩盖自己的失败和屈辱。

3.【答案】B

【解析】《子夜》以20世纪30年代的上海为