2026届宁夏石嘴山市名校化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析.docVIP

2026届宁夏石嘴山市名校化学九年级第一学期期中复习检测试题

题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列实验操作中正确的是（）

A．点燃酒精灯 B．取少量液体 C．加热液体 D．称取氯化钠

2．下列生活用品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）

A．铁锅B．瓷碗C．塑料盆D．玻璃杯

3．2012年，曾在我国部分省市发现某些厂商用工业明胶来生产药用胶囊，严重危害患者的身体健康。工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为（）

A．+1价 B．+2价 C．+4价 D．+6价

4．化学反应之间、化学物质之间、微粒之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合如图所示关系的是（）

A

B

C

D

X

单质

化合反应

纯净物

化合反应

Y

化合物

分解反应

混合物

氧化反应

A．A B．B C．C D．D

5．在化学反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O中，X的化学式为（）

A．N2O5 B．NO C．N2 D．NO2

6．下列物质属于纯净物的是

A．液氮B．矿泉水C．洁净的空气D．澄清石灰水

7．如图所示，在蒸馏瓶中加入几块碎瓷片，再加入约三分之一体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）

A．实验时，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸

B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出

C．图中装置，温度计的位置不对，水银球插入液态水中

D．用酒精灯的外焰加热且垫上石棉网

8．地壳中含量居于前四位的元素由少到多依次是（）

A．氧硅铝铁 B．硅氧铝铁 C．硅铝铁氧 D．铁铝硅氧

9．下列物质中，属于纯净物的是

A．矿泉水 B．氮气 C．新鲜空气 D．澄清石灰水

10．下列成语中，涉及化学变化的是（）

A．滴水成冰 B．死灰复燃 C．刻舟求剑 D．大海捞针

11．下列变化一定属于化学变化的是（）

A．爆炸B．光合作用C．用活性炭除去有毒气体D．湿衣服在阳光下晾干

12．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）

A．分子、原子、离子都能构成物质

B．气体压缩为液体，分子体积变小

C．温度越高，分子运动越快

D．钠原子和钠离子的化学性质不同

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．根据下图所示装置回答问题：

（1）写出下列仪器的名称：①___________________②________________。

（2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生和收集装置分别是________和________，在收集时发现气体呈紫红色的原因是_______________________。写出方程式____________________________。

（3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：

①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的___________（填“物理”或“化学”）性质。

②实验室制取H2S气体时，若用G来收集H2S，H2S应从________进（选“a”或“b”），制取H2S的发生装置最好选择_____________（选择“B”或“C”），原因是：______________________________。

（4）将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问：

①生成氧气的质量是____克；

②氯酸钾的相对分子质量是_____；

③氯酸钾中氧元素的质量分数为____；

④_____克的氯酸钾中含有16克的氧元素。

（本题各步均要求写出计算过程，结果均保留一位小数）

14．高锰酸钾和锰酸钾均易溶于水，某生设计实验从高锰酸钾分解的剩余物中分离锰酸钾。实验步骤如下：

Ⅰ、将试管中的剩余物充分加热

Ⅱ、将步骤Ⅰ得到剩余粉末倒入烧杯中，加适量水溶解并用玻璃棒不断搅拌

Ⅲ、将步骤Ⅱ得到的混合液体进行过滤

Ⅳ、将滤液蒸干，得到锰酸钾固体。

(1)步骤I中充分加热剩余物的目的是_____，步骤Ⅱ中玻璃棒的作用是_____。

(2)组装过滤器除滤纸外还需用到的仪器是_____，滤纸上留下的固体是_____。若过滤速度较慢可能的原因是_____

15．实验室可用下列装置制取多种气体。

制取O2：……

制取