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教师招聘考试题库带答案解析《德育》考点强化练习新版考题
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.德育的基本原则中,要求教师尊重学生的人格,同时对学生提出严格要求的德育原则是?()
A.严慈相济原则
B.教育影响的一致性与连贯性原则
C.面向全体与因材施教原则
D.知行统一原则
2.在德育过程中,要实现学生的知情意行统一发展,其中“行”指的是?()
A.认识
B.情感
C.意志
D.行为
3.德育过程中,学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
4.在德育过程中,要培养学生的集体主义精神,主要依靠?()
A.教师的言传身教
B.家庭教育的影响
C.社会实践活动
D.德育课程教学
5.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
6.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
7.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
8.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
9.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
10.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
11.德育过程中,学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律,要求教师在德育过程中做到?()
A.因材施教
B.面向全体
C.长善救失
D.严格要求与尊重学生相结合
二、多选题(共5题)
12.德育的基本方法有哪些?()
A.说服法
B.榜样法
C.实践锻炼法
D.陶冶法
E.品德评价法
13.德育过程中的学生思想品德形成规律包括哪些方面?()
A.认识规律
B.情感规律
C.意志规律
D.行为规律
E.个性发展规律
14.德育过程中,教师应遵循的原则有哪些?()
A.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
B.教育的一致性与连贯性原则
C.长善救失的原则
D.因材施教的原则
E.依靠积极因素克服消极因素的原则
15.德育过程中的集体教育与个别教育相结合的原则要求教师做到哪些方面?()
A.重视集体教育的作用
B.注意个别差异,因材施教
C.发挥学生集体和教师集体的教育作用
D.将集体教育与个别教育结合起来
E.强调学生的自我教育
16.德育过程中,要培养学生的集体主义精神,可以通过哪些途径实现?()
A.社会实践活动
B.德育课程教学
C.家庭教育
D.学校教育
E.朋辈群体的影响
三、填空题(共5题)
17.德育的基本方法是教育者有目的地对受教育者施加教育影响的活动方式,它包括()和行为训练法。
18.在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,这就是德育的()原则。
19.德育过程是学生在教育者有目的、有计划、有组织、有系统地培养下,经过()和社会的影响,由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的发展过程。
20.德育过程是促进学生思想品德发展的过程,其实质是()和()的矛盾斗争过程。
21.德育过程的基本规律之一是学生的思想品德形成具有()的特点,即学生的思想品德形成具有长期性和反复性。
四、判断题(共5题)
22.德育过程是学生思想品德形成发展的过程,是学生从不知到知、从知之甚少到知之较多、从不会到会、从不能到能的过程。()
A.正确B.错误
23.德育过程是学生思想品德形成的唯一途径。()
A.正确B.错误
24.德育过程与学生的思想品德形成过程是
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