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高一生物期末复习;间期;绿叶中有哪些色素呢?
它们分别是什么颜色呢?
各种色素在绿叶的含量一样吗?;;2、制备滤纸条;叶绿素;〔3〕叶绿体的功能:〔P100〕;光合作用的定义;色素分子;4.以下图是光合作用过程图解,请分析后答复以下问题:;光反响阶段;光合作用的本质:;6.叶绿体和线粒体:;①图中A点含义:;
②B点含义:;
③C点表示:;
④假设甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表植物。;;——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用;2、自养生物;2、产物检测方法:
CO2的检测方法
〔1〕CO2使澄清石灰水变浑浊
〔2〕CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
酒精的检测
橙色的重酪酸钾溶液在酸性下与酒精发生反响,变成灰绿色。这一原理在日常生活中可以有什么用处?;2、过程;;能量;〔二〕无氧呼吸;2、无氧呼吸总反响式;C6H12O6
细胞质基质;4、有氧呼吸和无氧呼吸的比较;CO2释放总量;ATP的构造简式;一、ATP分子构造特点〔具有高能磷酸键〕;ADP转化成ATP时所需能量的主要来源;ATPADP+Pi+能量;ATP是细胞内流通的能量“通货〞;分子从常态转变为容易发生化学反响的活泼状态所需的能量称为活化能。;活化能越大,反响就越不容易进展。但是,Fe3+和过氧化氢酶是不能象加热那样给过氧化氢的分解提供能量的,他们的作用原理是降低了过氧化氢分解反响的活化能,从而加速了化学反响的速率。;;在最适温度的两侧,反响速率都比较,低温使酶活性,高温度容易使酶的遭
到破坏而去。;2、具有专一性;四、影响酶促反响速率的因素:;低浓度溶液;2.植物细胞失水和吸水的情况是怎样的呢?;植物细胞的质壁别离及复原;动植物细胞在吸水方面的差异;要观察细胞发生质壁别离和复原,对材料有哪些要求?;质壁别离:;蔗糖溶液;总结以上内容得出结论(P64整段);1972年,桑格和尼克森,提出:流动镶嵌模型;;连续两层排列;一、细胞膜的分子构造:;物质跨膜运输的方式;自由扩散;协助扩散;主动运输;;??过物质跨膜运输的三种方式说明细胞膜的功能特性是___________,其对
物质的选择吸收是取决于细胞膜上
__________________________。;运输速率;二、物质跨膜运输的其他实例;体验制备细胞膜的方法;为什么要用哺乳动物成熟红细胞作材料研究膜的组成;等渗状态;细胞膜的成分;二.细胞膜的功能:;三.植物细胞的细胞壁:
成分:纤维素和果胶
功能:支持和保护;;1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关
2溶酶体 B进展光合作用的场所
3液泡 C蛋白质的加工和发送
4核糖体 D合成蛋白质的场所
5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量
6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器
7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所
8叶绿体 H储存物质,使植物细胞坚硬;找出图中的错误〔P50〕;3.分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供?;〔大分子物质进出细胞核的通道〕;大量的事实说明,细胞核控制着细胞的代谢和遗传。因此有人把细胞核比喻为细胞的“大脑〞,细胞的“控制中心〞。;汇报完毕
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