2025 高中生职业规划与医学伦理课件.pptx

（一）高中生职业规划的本质：自我认知与社会需求的双向匹配

演讲人

CONTENTS

高中生职业规划的本质：自我认知与社会需求的双向匹配

医学专业的“硬门槛”：从学科选择到能力培养

医学伦理的“软约束”：贯穿职业生涯的“隐形红线”

规划初期：用伦理思维校准职业方向

职业发展期：用伦理原则应对现实挑战

目录

2025高中生职业规划与医学伦理课件

各位同学、老师：

大家好！我是一名从业15年的临床医生，同时也是高校医学教育的兼职导师。这些年，我接触过成百上千名高中生，他们中许多人对医学抱有热情，却也常因“医生到底要学什么”“从医后要面对哪些伦理挑战”等问题陷入迷茫。今天，我将以“过来者”和“观察者