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扬州市创新能力试题及答案

一、单项选择题

1.创新的核心是（）

A.创造

B.发明

C.革新

D.发现

答案：A

2.以下不属于创新能力特征的是（）

A.综合性

B.独特性

C.社会性

D.持久性

答案：D

3.头脑风暴法的创始人是（）

A.奥斯本

B.戴明

C.马斯洛

D.赫兹伯格

答案：A

4.创新思维的本质在于（）

A.突破传统

B.标新立异

C.解决问题

D.创造价值

答案：A

5.下列哪种创新方法是通过分析问题的特性来寻求创新思路的（）

A.形态分析法

B.联想法

C.组合法

D.列举法

答案：D

6.创新能力的基础是（）

A.知识

B.智力

C.技能

D.经验

答案：A

7.以下属于渐进性创新的是（）

A.新产品的诞生

B.新生产工艺的采用

C.产品性能的改进

D.新市场的开拓

答案：C

8.创新过程的第一阶段是（）

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.顿悟阶段

D.验证阶段

答案：A

9.下列哪项不是创新人才应具备的素质（）

A.强烈的好奇心

B.丰富的想象力

C.固执己见

D.敢于冒险

答案：C

10.技术创新的主体是（）

A.政府

B.企业

C.科研机构

D.高校

答案：B

二、多项选择题

1.创新能力的构成要素包括（）

A.创新意识

B.创新思维

C.创新技能

D.创新人格

答案：ABCD

2.创新思维的类型有（）

A.发散思维

B.收敛思维

C.逆向思维

D.联想思维

答案：ABCD

3.常见的创新方法有（）

A.头脑风暴法

B.德尔菲法

C.六西格玛管理法

D.仿生学法

答案：ABCD

4.创新的作用主要体现在（）

A.推动经济发展

B.促进社会进步

C.提高企业竞争力

D.改善人们生活

答案：ABCD

5.培养创新能力的途径有（）

A.学习知识

B.参加实践活动

C.培养创新思维

D.营造创新氛围

答案：ABCD

6.技术创新的类型包括（）

A.产品创新

B.工艺创新

C.服务创新

D.管理创新

答案：ABC

7.创新过程的特点有（）

A.不确定性

B.风险性

C.阶段性

D.连续性

答案：ABCD

8.创新人才应具备的能力有（）

A.学习能力

B.沟通能力

C.团队合作能力

D.问题解决能力

答案：ABCD

9.以下属于创新环境的有（）

A.政策环境

B.文化环境

C.经济环境

D.科技环境

答案：ABCD

10.创新的原则包括（）

A.科学性原则

B.实用性原则

C.新颖性原则

D.可行性原则

答案：ABCD

三、判断题

1.创新就是创造出全新的事物。（）

答案：错误

2.创新能力是天生的，无法通过后天培养。（）

答案：错误

3.头脑风暴法只适合在团队中使用。（）

答案：错误

4.创新思维就是要打破常规，不受任何约束。（）

答案：错误

5.技术创新只包括产品创新和工艺创新。（）

答案：错误

6.创新过程中不需要考虑风险。（）

答案：错误

7.创新人才只需要具备专业知识，不需要其他能力。（）

答案：错误

8.营造创新氛围对创新能力的培养没有作用。（）

答案：错误

9.创新的目的就是为了获得经济利益。（）

答案：错误

10.创新是一个国家和民族发展的不竭动力。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述创新能力的重要性。

创新能力对个人、企业和社会都具有重要意义。对个人而言，创新能力能帮助我们在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自我价值。在企业层面，创新能力是企业提升竞争力、开拓市场、获取利润的关键。对于社会，创新能力推动科技进步、促进经济发展、改善民生，是社会进步的动力源泉。

2.简要说明创新思维的特点。

创新思维具有独特性，能产生与众不同的想法；灵活性，不受传统思维束缚，能从多个角度思考问题；流畅性，思维顺畅，能快速产生大量想法；批判性，能对现有事物进行反思和质疑。此外，创新思维还具有开放性，善于吸收新信息，结合不同元素进行创造。

3.列举三种常见的创新方法，并简要介绍。

头脑风暴法：组织群体围绕一个主题自由发表想法，鼓励不受限制地提出观点，以激发创新思维。德尔菲法：通过多轮匿名问卷调查，征求专家意见，经过汇总和反馈，使专家意见趋于一致，得出创新性结论。形态分析法：将问题分解为多个要素，找出各要素的可能形态，然后进行组合，以获得多种创新方案。

4.谈谈如何培养创新意识。

培养创新意识要保持好奇心，对周围事物充满探索欲望。要敢于质疑，不盲目接受现有观点。积极参加各类创新活动，积累经验。学习新知识，拓宽视野，为创新提供素