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数据驱动下的舞蹈教学个性化发展策略

前言

随着虚拟现实技术的成熟，其在教育领域的应用逐渐增多，尤其在舞蹈教学中，虚拟现实能够有效弥补传统教学模式中的不足。通过虚拟现实技术，学生不仅能获得更直观的学习体验，还能在没有地理限制的情况下进行高质量的舞蹈训练。

数字化技术的引入，使得舞蹈教学在多维度上得到了全面升级。通过数字平台，学生能够接触到更为丰富的学习资源，老师也能通过在线教学、录播视频以及互动平台，提供个性化的指导。此类技术能够打破传统舞蹈教学的时空限制，实现学生与教师之间更高效的互动。学员可以通过反复观看教学视频，甚至进行动作分析，从而更加细