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人教版数学一年级上册第二单元《6~10的认识和加、减法》综合素养评价卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.看图写数。
2.分一分,合一合。
3.
(1)一共有()张卡片,卡片上最小的数是()。
(2)从右边数,第()张和第()张卡片上的数的和是8。
(3)把卡片上的这些数按从小到大的顺序排列。
()<()<()<()<()<()。
4.先画一画,再把算式补充完整。
(1)○○○○
4+()=10
(2)△△△
()+3=8
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3+2()6????3+4()7????4+1()7-3
4+2()4????5()2+2????6-4()5
6.在括号里填上合适的数。
5+()=6????6-()=6????()+2=6
6+()=6????()+3=6????3+()=7
4+()=6????1+()=6????7-()=0
7.在下面的□里填上合适的数。
8.把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数填在□里,每个数只能用一次。
二、连线题
9.连一连。
三、计算题
10.算式接力。
3()()()()()
5()()()()()
11.看图列式计算。
(个)
12.看图列式计算。
(条)
13.看图列式计算。
(只)
14.看图列式计算。
(朵)
15.看图列式计算。
(个)(个)
(个)(个)
四、解答题
16.我要浇9棵树,已经浇了2棵,我还有几棵没有浇?
(棵)
17.他们两个一共做了多少朵花?
(朵)
18.你能从图中提出两个数学问题并解答吗?
问题一:____________________
(????)
问题二:____________________
(????)
《人教版数学一年级上册第二单元《6~10的认识和加、减法》综合素养评价卷》参考答案
1.8;7;6;9
【分析】根据题图,分别数出它们的数量,一个一个地数,最后数到几,就是几,再将数字填在田字格里即可;
图1:有8只小猫;
图2:有7个苹果;
图3:有6个笑脸;
图4:有9个梨。
【详解】根据分析可得:
2.8;3;10
【分析】6和2合成8,7可以分成3和4,9和1合成10;据此填空即可。
【详解】由分析可知:
3.(1)60
(2)35
(3)035679
【分析】(1)一张一张地数一数,最后数到几,就有几张卡片;然后按照10以内数比较大小,找出最小的数;
(2)一般情况下,写字的手是右手,不写字的手是左手,据此得出左右方向;8可以分成7和1,6和2,5和3,4和4,3和5,2和6,1和7,找出相对应的数字即可;
(3)10以内数从小到大为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,由此从小到大的顺序排列即可。
【详解】(1)0<3<5<6<7<9
一共有6张卡片,卡片上最小的数是0。
(2)5+3=8
从右边数,第3张和第5张卡片上的数的和是8。
(3)0<3<5<6<7<9。
4.(1)○○○○○○6
(2)△△△△△5
【分析】(1)4和6合成10,故,已有4个○,再画出6个○,就是10个○,即4+6=10。
(2)3和5合成8,故,已有3个△,再画出5个△,就是8个△,即5+3=8。
【详解】(1)○○○○○○○○○○
4+6=10
(2)△△△△△△△△
5+3=8
5.<=>>><
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果再比较大小。7以内数从大到小为7>6>5>4>3>2>1>0,由此比较。
【详解】3+2=5,5<6,故3+2<6;
3
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