2025年大学《人类学-全球人类学理论思潮》考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年大学《人类学-全球人类学理论思潮》考试备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.全球人类学理论的形成,主要受到以下哪方面的影响?()

A.殖民主义的历史背景

B.本土文化的自我觉醒

C.自然科学的发展

D.艺术创作的推动

答案:A

解析:全球人类学理论的形成与殖民主义的历史背景密切相关。殖民主义活动为人类学家提供了接触和研究非西方文化的机会,同时也带来了对西方与非西方文化差异的反思,推动了全球人类学理论的产生和发展。

2.下列哪位学者被认为是全球人类学理论的奠基人之一?()

A.马克思

B.弗洛伊德

C.马林诺夫斯基

D.爱因斯坦

答案:C

解析:马林诺夫斯基是功能主义人类学的重要代表,他的田野调查方法和理论思考对全球人类学理论的形成产生了深远影响。他是全球人类学理论的重要奠基人之一。

3.全球人类学理论的核心关注点是什么?()

A.文化的多样性

B.经济的发展模式

C.政治的权力结构

D.社会的阶级分化

答案:A

解析:全球人类学理论的核心关注点是文化的多样性,它强调不同文化之间的差异和共性,以及文化在人类社会中的作用和意义。

4.人类学家在进行田野调查时,通常采用哪种方法?()

A.实验法

B.观察法

C.访谈法

D.测量法

答案:B

解析:人类学家在进行田野调查时,通常采用观察法,通过长期深入实地,观察和记录当地人的生活方式、社会习俗和文化信仰,从而获取第一手资料。

5.全球人类学理论的发展,对现代社会研究产生了哪些影响?()

A.提高了人们对文化多样性的认识

B.促进了不同文化之间的交流

C.增强了社会研究的科学性

D.推动了社会研究的全球化

答案:A

解析:全球人类学理论的发展,提高了人们对文化多样性的认识,使人们更加理解和尊重不同文化之间的差异。

6.人类学家在进行文化比较研究时,通常关注哪些方面?()

A.经济制度

B.社会结构

C.文化信仰

D.以上都是

答案:D

解析:人类学家在进行文化比较研究时,通常关注经济制度、社会结构和文化信仰等多个方面,以全面了解不同文化的特点和差异。

7.全球人类学理论中的“文化相对主义”概念,主要强调什么?()

A.不同文化之间存在绝对的差异

B.文化没有好坏之分,只有不同

C.所有文化都应遵循同样的标准

D.文化差异是暂时的,会随着时间而消失

答案:B

解析:全球人类学理论中的“文化相对主义”概念,主要强调文化没有好坏之分,只有不同,人们应该以平等的态度看待不同的文化。

8.全球人类学理论中的“文化适应”概念,主要指什么?()

A.文化之间的冲突

B.文化之间的融合

C.文化之间的竞争

D.文化之间的排斥

答案:B

解析:全球人类学理论中的“文化适应”概念,主要指文化之间的融合,即不同文化在相互接触和交流的过程中,逐渐吸收和借鉴对方的优点,形成新的文化形态。

9.人类学家在进行跨文化研究时,通常会遇到哪些困难?()

A.语言障碍

B.文化差异

C.研究方法不统一

D.以上都是

答案:D

解析:人类学家在进行跨文化研究时,通常会遇到语言障碍、文化差异和研究方法不统一等多个困难,这些困难需要通过努力克服,才能保证研究的顺利进行。

10.全球人类学理论的发展,对人类学未来的发展产生了哪些启示?()

A.加强跨文化对话

B.推动人类学的全球化

C.关注人类社会的可持续发展

D.以上都是

答案:D

解析:全球人类学理论的发展,对人类学未来的发展产生了多方面的启示,包括加强跨文化对话、推动人类学的全球化和关注人类社会的可持续发展等。

11.在全球人类学理论中,强调对文化进行整体性研究的理论流派是()

A.进化论

B.功能主义

C.结构主义

D.后现代主义

答案:B

解析:功能主义强调对文化进行整体性研究,认为文化是一个相互联系、相互作用的系统,每个文化元素都有其特定的功能,并与其他元素相互依存。

12.下列哪位学者提出的“文化唯物主义”理论,强调经济基础对上层建筑的决定性作用?()

A.马克思

B.韦伯

C.涂尔干

D.列维-斯特劳斯

答案:A

解析:马克思提出的“文化唯物主义”理论,强调经济基础对上层建筑的决定性作用,认为社会的经济结构决定着社会的政治、法律、文化等上层建筑。

13.全球人类学理论中的“文化认同”概念,主要指什么?()

A.对自身文化的归属感

B.对外来文化的接受程度

C.对文化差异的容忍度

D.对文化变革的参与度

答案:A

解析:全球人类学理论中的“文化认同”概念,主要指对自身文化的归属感,即个体或群体对自己所属文化的认同和认同感。

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