2025年建湖县融媒体中心招聘考试笔试试题及答案.docxVIP

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2025年建湖县融媒体中心招聘考试笔试试题及答案

一、公共基础知识(共30题,每题1分,共30分)

(一)单项选择题(1-20题)

1.2024年中央一号文件明确提出“深入实施农耕文化传承保护工程”,建湖县作为“中国杂技之乡”,其传统杂技艺术属于农耕文化中的:

A.生产技术类B.民俗活动类C.口头文学类D.手工技艺类

答案:B(建湖杂技起源于民间节庆表演,属于民俗活动范畴)

2.根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》,公共文化设施开放收取费用的,应当每月定期向()免费开放。

A.老年人B.学生C.残疾人D.低收入群体

答案:B(法律规定公共文化设施应向学生定期免费开放)

3.2024年5月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调“推动文化数字化”,融媒体中心在落实这一要求时,核心任务是:

A.增加数字设备投入B.建立文化资源数据库C.提升用户互动体验D.扩大传播覆盖范围

答案:B(文化数字化的基础是资源数字化,故建立数据库为核心)

4.下列公文文种中,适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的是:

A.通知B.通报C.通告D.报告

答案:B(通报的适用范围包括表彰、批评、传达精神)

5.建湖县2024年政府工作报告指出“打造‘水韵建湖’文旅品牌”,融媒体中心在宣传时应重点突出的本地特色资源是:

A.光伏产业园区B.九龙口国家湿地公园C.智能装备制造基地D.现代物流中心

答案:B(九龙口湿地是建湖核心文旅资源)

(二)多项选择题(21-25题)

21.融媒体中心在开展“乡村振兴”主题报道时,应遵循的原则包括:

A.聚焦农民真实需求B.突出数据对比C.挖掘典型人物故事D.强调政策解读

答案:ACD(乡村振兴报道需贴近群众,兼顾故事性与政策指导,数据对比非核心原则)

22.根据《网络安全法》,网络运营者应当履行的义务有:

A.制定内部安全管理制度B.采取数据分类、重要数据备份措施C.为用户提供更正个人信息的途径D.定期发布网络安全评估报告

答案:ABC(定期发布评估报告非强制义务)

23.下列属于新媒体传播特点的有:

A.传播主体多元化B.信息内容碎片化C.传播效果可量化D.传播方向单向化

答案:ABC(新媒体传播方向为双向互动)

(三)判断题(26-30题)

26.新闻报道中,为增强感染力,可对采访对象的原话进行适当文学加工。()

答案:×(新闻需保持真实性,不得修改原话)

27.融媒体中心的“中央厨房”模式核心是实现内容生产的统一策划、采集、编辑、发布。()

答案:√(中央厨房的核心是流程整合)

28.短视频创作中,为提高完播率,前3秒必须设置强冲突或悬念。()

答案:√(短视频用户注意力集中时间短,前3秒是关键)

二、新闻传播专业知识(共30分)

(一)简答题(31-33题,每题5分)

31.简述新闻价值的五要素及其在融媒体报道中的应用。

答案:新闻价值五要素为及时性、重要性、显著性、接近性、趣味性。在融媒体报道中,及时性要求快速发布动态;重要性需突出与受众利益相关的内容;显著性可借助本地名人或事件提升关注;接近性强调地域、心理的贴近;趣味性通过生动表达增强传播效果。

32.比较“沉默的螺旋”理论与“信息茧房”现象的区别。

答案:“沉默的螺旋”强调群体压力下,少数意见因恐惧孤立而沉默,导致舆论趋同;“信息茧房”指个体因信息选择偏好,长期接触相似内容形成封闭信息圈。前者侧重群体对个体的影响,后者侧重个体主动选择对信息环境的影响。

33.列举三种新媒体平台(如微信、抖音等)的内容调性差异,并说明如何针对性创作。

答案:(1)微信公众号:长图文为主,适合深度分析、情感共鸣,需注重逻辑与文采;(2)抖音:短视频,节奏快,需强视觉冲击与前3秒抓点;(3)小红书:图文+短内容,侧重生活方式分享,语言亲切、实用。创作时需根据平台用户画像调整内容形式与语言风格。

(二)案例分析题(34题,15分)

34.建湖县某乡镇因暴雨导致部分农田受灾,融媒体中心接到线索后需开展报道。请设计采访方案,包括采访对象、问题提纲及融媒体呈现形式。

答案:

采访对象:受灾农户(了解损失、需求)、乡镇干部(救灾措施、物资调配)、农业专家(灾后补救技术)、气象部门(灾情成因、后续天气)。

问题提纲:

-对农户:“这次暴雨对您家农田影响多大?目前最需要什么帮助?”

-对乡镇干部:“已

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