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2025年事业单位笔试-贵州-贵州心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在心理应激过程中，个体对刺激事件的认知评价起关键作用。根据拉扎勒斯的应激理论，下列哪项属于“初级评价”的内容？

A．评估自身应对资源是否充足

B．判断事件是否与自身利益相关

C．决定采用何种应对策略

D．评估应激反应是否有效

2、某患者因长期失眠、情绪低落、兴趣减退就诊，医生初步诊断为抑郁症。从心理学角度，下列哪项心理治疗对轻中度抑郁症效果最为显著？

A．精神分析疗法

B．人本主义疗法

C．认知行为疗法

D．系统脱敏疗法

3、在医患沟通中，医生说：“我理解您对病情的担忧，换作是我也会感到焦虑。”这句话主要体现了哪种沟通技巧？

A．解释说明

B．共情

C．指导建议

D．封闭式提问

4、下列哪项最能体现心理发展“关键期”的概念？

A．儿童在3岁前缺乏抽象思维能力

B．婴儿在6-12个月最容易形成依恋关系

C．青少年在青春期自我意识增强

D．老年人认知功能逐渐衰退

5、某护士在值夜班时出现注意力不集中、情绪烦躁，自述“最近总是心慌、睡不好”。从心理卫生角度，这最可能属于哪种状态？

A．人格障碍

B．职业倦怠

C．躁狂发作

D．强迫倾向

6、在心理评估中，使用“SCL-90”量表主要目的是什么？

A．诊断精神分裂症

B．评估个体的智力水平

C．筛查多种心理症状的严重程度

D．测量人格特质倾向

7、依据马斯洛需要层次理论，下列哪项属于“归属与爱的需要”？

A．获得稳定的工作

B．受到他人尊重

C．参与朋友聚会

D．实现个人理想

8、在行为矫正中，某医生对患者每次按时服药行为给予表扬，以增强其依从性。这种干预方式属于哪种学习理论？

A．经典条件反射

B．操作性条件反射

C．观察学习

D．认知学习

9、下列哪项最符合“心理危机干预”的基本原则？

A．立即进行深度心理分析

B．鼓励长期依赖药物治疗

C．提供即时支持与情绪稳定

D．要求患者独立解决问题

10、在心理测量中，一个量表多次测量结果保持一致，说明该量表具有较高的：

A．效度

B．信度

C．常模

D．标准化

11、在医患沟通中，患者因疾病产生焦虑情绪时，医务人员采用共情回应的主要心理学依据是？

A．认知失调理论

B．社会学习理论

C．人本主义理论

D．行为强化理论

12、某患者住院期间情绪低落，不愿配合治疗，心理评估显示其对疾病存在“灾难化”认知。这最符合哪种心理理论的解释？

A．精神分析理论

B．认知行为理论

C．人本主义理论

D．应激适应理论

13、在心理测验中，用于评估个体人格特征的常用自陈量表是？

A．SCL-90

B．EPQ

C．WAIS

D．SDS

14、患者在手术前表现出紧张、出汗、心跳加快，这属于哪种心理生理反应？

A．抑郁反应

B．焦虑反应

C．谵妄状态

D．转换障碍

15、在心理干预中，通过系统脱敏法帮助患者缓解医疗恐惧，其理论基础是？

A．经典条件反射

B．操作性条件反射

C．观察学习

D．认知重构

16、下列哪项最能体现“医患关系中的移情”现象？

A．医生因患者病情严重而失眠

B．医生理解患者对疼痛的担忧并给予安慰

C．患者模仿医生的言谈举止

D．患者将童年对权威的情感投射到医生身上

17、根据马斯洛需要层次理论，住院患者最优先关注的需要通常是？

A．自我实现

B．尊重需要

C．安全需要

D．归属与爱的需要

18、下列哪项属于心理评估中的“效度”指标？

A．测验结果的一致性

B．测验分数的稳定性

C．测验能否测量到所要测的心理特质

D．测验实施的简便程度

19、某患者长期慢性疼痛，虽无器质性病变，但仍频繁就医，最可能的心理因素是？

A．焦虑障碍

B．疑病症

C．转换障碍

D．强迫观念

20、在心理干预中，运用正念减压疗法（MBSR）主要改善哪类问题？

A．急性精神分裂症发作

B．慢性压力与情绪困扰

C．智力发育迟缓

D．记忆障碍

21、在医患沟通中，患者因疾病产生焦虑情绪时，医务人员采用共情技术的主要目的是

A.快速解决患者的医学问题

B.建立信任关系，促进有效沟通

C.替代药物治疗以缓解症状

D.向患者隐瞒真实病情以减少恐惧

22、根据马斯洛需要层次理论，患者住院期间最基础的心理需求是

A.获得尊重与认可

B.实现自我康复价值

C.感受到安全与生理稳定

D.建立良好的社交关系

23、某患者术后恢复期间情绪低落，不愿交流，