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2025年大学《思想政治教育-比较思想政治教育》考试备考题库及答案解析

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一、选择题

1.比较思想政治教育的研究对象主要是（）

A.单一国家的思想政治教育理论

B.世界各国的思想政治教育实践

C.某一意识形态下的思想政治教育模式

D.思想政治教育的起源与发展

答案：B

解析：比较思想政治教育是以跨文化、跨国的视角，对世界各国的思想政治教育理论、实践、模式等进行比较研究，旨在揭示其共性与特性，为优化本国思想政治教育提供借鉴。因此，其研究对象主要是世界各国的思想政治教育实践。

2.在比较思想政治教育中，选择比较对象的主要依据是（）

A.比较者的主观兴趣

B.比较者的研究目的

C.比较对象的代表性与典型性

D.比较对象的数量多少

答案：C

解析：比较对象的选择应具有代表性和典型性，能够反映所研究问题的本质特征，以便进行比较分析，得出有意义的结论。比较者的主观兴趣、研究目的和数量多少都不是选择比较对象的主要依据。

3.比较思想政治教育的最基本方法是（）

A.文献研究法

B.实地调查法

C.比较分析法

D.案例研究法

答案：C

解析：比较分析法是比较思想政治教育最基本的方法，通过对比不同国家、地区、文化背景下的思想政治教育理论、实践、模式等，发现其异同点，并进行分析解释。

4.比较思想政治教育与思想政治教育的关系是（）

A.包含与被包含的关系

B.相互独立的关系

C.相互依存、相互促进的关系

D.前者是后者的基础

答案：C

解析：比较思想政治教育与思想政治教育是相互依存、相互促进的关系。思想政治教育为比较思想政治教育提供研究对象和理论基础，比较思想政治教育为思想政治教育提供借鉴和启示，两者相辅相成。

5.比较思想政治教育的价值主要体现在（）

A.提高思想政治教育者的理论水平

B.增强思想政治教育的国际影响力

C.促进思想政治教育模式的创新与发展

D.扩大思想政治教育的受众范围

答案：C

解析：比较思想政治教育的价值主要体现在促进思想政治教育模式的创新与发展。通过比较不同国家的思想政治教育实践，可以取长补短，优化本国思想政治教育模式，提高教育实效。

6.在比较思想政治教育中，异质性是指（）

A.比较对象之间的差异

B.比较对象之间的相似性

C.比较分析的过程

D.比较研究的目的

答案：A

解析：在比较思想政治教育中，异质性是指比较对象之间的差异，包括政治、经济、文化、历史等方面的差异。认识异质性是进行比较分析的前提。

7.比较思想政治教育的发展趋势之一是（）

A.更加注重理论思辨

B.更加注重实践应用

C.更加注重跨学科研究

D.更加注重本土化

答案：C

解析：比较思想政治教育的发展趋势之一是更加注重跨学科研究。随着社会的发展，思想政治教育问题日益复杂，需要借鉴其他学科的理论和方法进行研究。

8.在比较思想政治教育中，同质性是指（）

A.比较对象之间的差异

B.比较对象之间的相似性

C.比较分析的过程

D.比较研究的目的

答案：B

解析：在比较思想政治教育中，同质性是指比较对象之间的相似性，包括人类共有的价值观、道德规范、心理特点等。认识同质性是进行比较分析的基础。

9.比较思想政治教育的研究成果可以应用于（）

A.政治教育

B.道德教育

C.心理教育

D.以上都是

答案：D

解析：比较思想政治教育的研究成果可以应用于政治教育、道德教育、心理教育等多个领域，为不同领域的教育提供借鉴和启示。

10.比较思想政治教育的局限性在于（）

A.研究范围有限

B.研究方法单一

C.研究成果难以应用

D.以上都是

答案：D

解析：比较思想政治教育的局限性在于研究范围有限、研究方法单一、研究成果难以应用等方面。由于受研究者自身条件、研究资源等因素的限制，比较思想政治教育还存在许多不足之处。

11.比较思想政治教育的研究目的不包括（）

A.扩大本国思想政治教育的国际影响

B.学习借鉴国外思想政治教育的先进经验

C.揭示不同思想政治教育模式的内在规律

D.建立统一的全球思想政治教育模式

答案：D

解析：比较思想政治教育旨在通过比较不同国家、地区的思想政治教育理论与实践，学习借鉴先进经验，揭示其内在规律，为本国思想政治教育改革与发展提供参考。建立统一的全球思想政治教育模式违背了世界文化多样性的原则，也不是比较思想政治教育的目的。

12.下列哪项不是比较思想政治教育的研究内容（）

A.不同国家思想政治教育的历史发展

B.不同文化背景下的思想政治教育价值取向

C.某一国家思想政治教育的具体政策制定

D.不同国家思想政治教育方法的比较

答案：C

解析