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统编版高中历史选择性必修1第13课当代中国的民族政策教案
【课标要求】
1、了解当代中国民族区域自治制度的历史意义。
2、独立自主的和平外交政策的主要成就。
【学情分析】
1、已学知识分析:学生经过以往政治、历史知识的学习,以及同周围各民族学生的接触,对民族区域自治制度以及外交已经有了一定的知识储备,为本课的学习奠定了良好的知识背景。
2、思维特点分析:高二学生反应灵敏,语言表达能力较强。可以借助具体思维形成一定的抽象思维,并由此出现思维的广阔性和深刻性。此时期的学生对国家的时事政策如外交等已经有所关注,极个别学
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