法制与安全班会课件.pptVIP

法制与安全主题班会

第一章法制意识的启蒙

法制是什么？国家治理基础法制是国家依法治理社会的基本制度，是维护社会正常运转的根本保障。权利保障体系法制保障每个公民的合法权益不受侵犯，为我们创造公平正义的社会环境。秩序维护机制通过法律规范人们的行为，维护社会秩序，促进和谐稳定发展。

法律与我们的生活法律无处不在从我们早晨起床到晚上休息，法律始终伴随着我们的生活：上学路上的交通规则保护我们的出行安全在学校里的各项规章制度维护教学秩序购买商品时的消费者权益保护法保障我们的利益在网络上的个人信息保护法守护我们的隐私权利与义务并存作为社会的一员，我们既享有法律赋予的权利，也承担着相应的义务：享有受教育的权利，同时有遵守校规校纪的义务享有人身自由权，同时不得侵犯他人的合法权益享有言论自由，同时不得散布虚假信息享有财产权，同时不得通过非法手段获取财物

法制护航，安全成长

第二章未成年人保护法律法规

重要法律法规介绍1未成年人保护法《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人权益的专门法律，明确规定了家庭、学校、社会、网络、政府和司法保护的具体措施。保障未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权禁止任何组织或个人侵害未成年人合法权益2预防未成年人犯罪法《预防未成年人犯罪法》旨在预防未成年人犯罪，促进未成年人健康成长，从源头上减少青少年违法犯罪行为的发生。明确不良行为和严重不良行为的界定规定教育、矫治和预防措施3宪法相关条款《中华人民共和国宪法》作为国家根本大法，在多个条款中体现了对未成年人的特殊保护原则。保障公民的基本权利和自由

未成年人不得有的行为根据《预防未成年人犯罪法》的规定，以下行为属于未成年人不良行为，可能对个人成长和社会秩序造成负面影响：逃避学习行为无故旷课、逃学夜不归宿沉迷网络游戏危险物品行为携带管制刀具私藏危险物品玩弄易燃易爆物品暴力冲突行为打架斗殴辱骂、恐吓他人强行向他人索要财物违法违规行为偷窃他人财物参与赌博活动观看、传播不良信息

严重不良行为与法律后果纠集滋事行为纠集他人结伙滋事，扰乱治安秩序，破坏公共场所秩序，将面临治安处罚甚至刑事责任。多次伤害他人多次殴打、伤害他人或强行索要他人财物，构成寻衅滋事罪或抢劫罪，将受到法律严惩。吸毒贩毒行为吸食、注射毒品或者向他人提供毒品，不仅危害自身健康，还将承担严重的法律责任，毁掉美好前程。传播淫秽物品传播淫秽读物、音像制品或网络信息，污染社会环境，将受到行政处罚，情节严重的追究刑事责任。

第三章校园安全现状与挑战校园是我们学习和生活的主要场所，校园安全直接关系到每个同学的健康成长。了解校园安全现状，认识潜在风险，是我们共同的责任。

校园安全的重要性平安校园的基石班级安全是构建平安校园的基础。每个班级、每个同学都是校园安全体系中不可或缺的一环。人身安全：保护每个学生免受伤害，是校园安全的首要任务财产安全：维护学生和学校的财产不受损失心理安全：营造温馨和谐的校园氛围，呵护学生心理健康学习环境：确保良好的教学秩序，让每个人安心学习事故影响深远校园安全事故不仅会造成身体伤害，更会给学生带来长期的心理创伤，影响学习和成长。有些伤害甚至是终身的、不可逆转的。维护校园安全需要学校、老师、学生和家长的共同努力。让我们携手共建安全、和谐、文明的校园环境。

典型校园安全事故案例分析案例一：设施安全事故某学校冷却塔因年久失修突然坍塌，导致路过的多名师生受伤，其中两人重伤。事故暴露出学校安全管理存在重大漏洞。教训：学校应定期检查维护设施设备，及时消除安全隐患；学生应注意观察周围环境，远离危险区域。案例二：校园欺凌事件某中学发生多起学生欺凌事件，受害学生长期遭受言语侮辱和身体伤害，导致严重心理创伤，不敢上学。施暴学生受到严肃处理，家长承担民事赔偿责任。教训：校园欺凌危害极大，任何形式的欺凌行为都不可容忍；遇到欺凌要勇敢说不，及时向老师和家长求助。案例三：踩踏事故某小学课间休息时，学生在楼梯间拥挤推搡，引发踩踏事故，造成多名学生受伤。教训：上下楼梯要有序慢行，不推搡不拥挤；学校应加强秩序管理，在关键时段安排教师值守。

安全无小事，警钟长鸣每一起安全事故的背后，都有无数可以避免的疏漏。让我们时刻保持警惕，将安全意识融入日常行为，防患于未然。

第四章预防犯罪与自我保护预防青少年犯罪是全社会的共同责任。了解犯罪的危害，掌握自我保护的方法，是我们健康成长的必修课。

犯罪的定义与特征犯罪是指违反刑法规定，应当受到刑罚处罚的严重危害社会的行为。理解犯罪的本质特征，有助于我们明确法律底线。01社会危害性犯罪行为必然会对社会造成危害，侵犯国家、集体或个人的合法权益，破坏社会秩序和公共利益。这是犯罪最本质的特征。02刑事违法性犯罪行为必须违反刑法的明确规定。只有刑法规定为犯罪的行为，才构成犯罪。这体现了法无明文规定不为罪的基本原