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2025年大学《丹麦语》专业题库——丹麦文学批评与文化批判
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.Strukturalisme(结构主义)
2.Litter?rKritik(文学批评)
3.KulturellKritik(文化批评)
4.Janteloven(扬·雅各布定律)
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述丹麦形式主义批评的主要特点及其对丹麦文学研究的影响。
2.概述女性主义批评在丹麦文学研究中的应用主要关注哪些方面?
3.请简述“新历史主义”批评方法如何被应用于丹麦文学研究?
4.提出丹麦社会文化中“小市民精神”(Bourgeoisie精神)的主要特征,并举例说明其在文学中的表现。
三、论述与分析题(每题20分,共40分)
1.选择一位你熟悉的丹麦作家(如HansChristianAndersen,KarenBlixen,ArneJ?ger,CarstenJensen等),结合具体的作品或文学现象,分析某种文学批评理论(如精神分析批评、后殖民理论等)如何有助于你更深入地理解其作品中的主题或形式。
2.探讨丹麦文学批评中,“文学”与“文化”的关系。以丹麦社会的一个特定文化议题(如移民问题、性别平等、环境意识等)为例,分析文学批评如何能够参与对该议题的讨论和反思,并举例说明。
试卷答案
一、名词解释
1.Strukturalisme(结构主义):结构主义是一种侧重于分析文本深层结构和符号系统的理论方法。它认为文本的意义并非仅仅来自作者的原意或读者的主观解读,而是产生于文本内部的语言结构(Langue)和符号系统(Systèmedesigns)。在丹麦文学研究中,结构主义批评常被用于分析诗歌、童话等文本的叙事结构、象征意义、语言游戏和互文性,揭示其内在的语法和逻辑规则。代表人物如罗兰·巴特、雅克·德里达(尽管他后来超越了结构主义)等人的理论对丹麦学界产生了影响。
**解析思路:*名词解释需包含核心定义、关键特征、主要应用领域(丹麦文学研究)以及代表性人物或理论联系。此处强调了其关注文本内部结构、符号系统,以及在文学分析中的具体应用方式。
2.Litter?rKritik(文学批评):文学批评是对文学作品进行理论分析、阐释、评价和反思的一种学术活动。它涉及对文学作品的文本形式(语言、结构、风格等)、内容主题、思想意义、艺术价值进行深入研究,并常常运用各种批评理论(如形式主义、现实主义、现代主义、后现代主义等)作为工具和框架。在丹麦语境下,文学批评不仅关注本土作家作品,也包括对世界文学作品的解读,并探讨文学与社会、文化、历史的关系。它旨在加深对文学作品的理解,推动文学理论的发展,并构建文学史话语。
**解析思路:*定义需明确文学批评的性质(活动、研究),涵盖其核心任务(分析、阐释、评价、反思),涉及的关键方面(形式、内容、思想、价值),使用的工具(批评理论),以及其功能(加深理解、推动理论、构建话语)。同时点出其在丹麦的具体实践范围。
3.KulturellKritik(文化批评):文化批评是一种将文学置于更广泛的文化语境中进行考察的批评方法。它不仅关注文本本身,更关注文本如何反映、塑造、挑战或协商特定的文化观念、社会规范、权力关系、意识形态和历史经验。文化批评常常涉及对社会现象、文化产品(如电影、电视、广告、大众媒体等)、身份认同、多元文化、全球化等问题的分析。在丹麦文学研究中,文化批评特别关注文学作品如何映照丹麦的社会变迁、民族特性、阶级结构、性别关系、移民经验等文化议题,并探讨文学在公共文化领域中的作用。
**解析思路:*定义需突出其将文学与文化语境结合的特点,明确考察范围(超越文本本身,涉及社会现象、文化产品等),关注点(文化观念、社会规范、权力关系等),以及具体应用(反映、塑造、挑战文化;丹麦社会议题)。强调其在公共文化领域的角色。
4.Janteloven(扬·雅各布定律):扬·雅各布定律(Janteloven)并非严格意义上的法律,而是一套源于丹麦民族性格和文化传统的、无形的道德规范或社会潜规则。其核心思想包括:不要认为自己比别人聪明;不要相信自己比上帝更强;不要期待比他人更好的运气;不要试图与众不同;不要嫉妒或炫耀;永远不要认为自己知道得足够多。这些准则强调谦逊、平等(有时表现为自卑或“小市民”精神),认为个人的成功和幸福很大程度上取决于顺应集体,而非突显自我。它在丹麦文学和文化中被频繁提及和讨论,影响着人物塑造、人际关系描写以及社会氛围的营造。
**解
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