2024年新人教版九年级上册化学课件 第7单元 课题2 化石能源的合理利用 第1课时 化石能源的利用.pptVIP

课题2化石能源的合理利用

第1课时化石能源的利用;学习目标;课程回顾;导入新课;;化学反应中的热量变化被应用于生活和生产中，你能举出一些实际应用的例子吗？;炼钢;目前人们通过化学反应获得的能量，主要来自什么呢？;化石燃料的利用;视频：煤的形成;海洋;1.煤;煤的综合利用;2.石油;;石油和煤的综合利用

石油产品和煤如果仅仅用作燃料烧掉就太可惜了，为此，化学科技工作者做了大量研究。将燃料油中较大的分子裂解成小分子，就可以再把它们加工制造成各种产品。将煤隔绝空气加热到上千摄氏度，就能使煤分解成焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油等，也可进一步制成各种有用的产品。;3.天然气;实验:观察甲烷及其燃烧现象;1.点燃从导管放出的甲烷，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，过一会儿观察烧杯壁上的现象。

2.迅速把少杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。;CH4;在池沼的底部常含有甲烷，通常也把池沼中的气体称为沼气。把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可产生甲烷，用作燃料。;海底“可燃冰”

科学家在300~500米海洋深处发现一种冰霜样的物质——可燃冰。可燃冰是甲烷水合物(化学式CH4·8H2O)其外观像冰。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体，具有能量高、燃烧值大等优点。;化石燃料形成的时间非常长，储量有限。化石燃料属于不可再生能源。人类目前消耗的