八年级英语上册Unit 5 Section B 2a-2e阅读教学设计.pdfVIP

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?

SectionB2a-2e

单元Unit5第4

语言知识：

通过阅读，能运用目标语言谈论有关MickeyMouse的信息。

学习能力：

1.能理清信息呈现的时间线索

教学2.分析并总结MickeyMouse受欢迎的。

目标

文化意识：

了解并认识文化中的米老鼠卡通形象。

思维品质：

运用英语思维客观认识动画片。

1.languagepoint知识点。

教学

重难点2.正确认识评价各种，恰当地阐述与不的理由。

教学IWB,PPT

工具

教学快速阅读法；任务型阅读法；小组合作学习

方法

教学过程

教学步骤课堂活动学生活动设计意图

Step11.Greeting.

Lead-in2.Lead-in:Tshowssomepicturesand学生说出动

asks：Doyouknowthesecartoons?画片名字并

Whichonedoyoulikebest?描述最

的。通过和导

3.Tysaandsays:“Let’s《威利号入本动

enjoyacartoon”汽船》画片。激发学生学习

，为本节课的阅

4.Ts