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哈尔滨市呼兰区2025年教师招聘《教育公共知识》试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的基本点是什么？()

A.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展

B.德育、智育、体育、美育、劳动教育全面发展

C.德育、智育、体育、美育、劳动教育均衡发展

D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育均衡发展

2.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、尊重家长

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结互助

3.小学教育的本质属性是什么？()

A.义务教育

B.基础教育

C.职业教育

D.普及教育

4.班级管理的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、参与性原则

B.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、自主性原则

C.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、创新性原则

D.教育性原则、民主性原则、科学性原则、针对性原则、实践性原则

5.学生守则的基本内容包括哪些？()

A.遵守纪律、团结友爱、尊敬师长、勤奋学习、热爱劳动、美化环境、讲究卫生、锻炼身体、遵守社会公德、积极参加课外活动

B.遵守纪律、团结友爱、尊敬师长、勤奋学习、热爱劳动、美化环境、讲究卫生、锻炼身体、遵守社会公德、积极参加社会实践

C.遵守纪律、团结友爱、尊敬师长、勤奋学习、热爱劳动、美化环境、讲究卫生、锻炼身体、遵守社会公德、积极参加体育锻炼

D.遵守纪律、团结友爱、尊敬师长、勤奋学习、热爱劳动、美化环境、讲究卫生、锻炼身体、遵守社会公德、积极参加文艺活动

6.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用的关系是什么？()

A.教师的主导作用和学生的主体作用是相互独立的

B.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的

C.教师的主导作用和学生的主体作用是相互统一的

D.教师的主导作用和学生的主体作用是相互补充的

7.我国教育法规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与什么相结合？()

A.人民群众的利益相结合

B.社会主义事业相结合

C.经济建设相结合

D.政治建设相结合

8.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，这是哪项职业道德的要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.敬业爱岗

D.严谨治学

9.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱国主义

B.敬业精神

C.诚实守信

D.勤奋学习

10.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、团结协作、尊重家长、勤奋学习、为人师表、终身学习

C.爱国守法、团结协作、尊重家长、勤奋学习、为人师表、关爱学生

D.爱国守法、团结协作、尊重家长、勤奋学习、为人师表、严谨治学

二、多选题(共5题)

11.教育心理学研究的内容主要包括哪些方面？()

A.学生的心理发展

B.教学过程的心理规律

C.教师的心理特征

D.学生学习心理

E.学校环境对心理的影响

12.班级管理的目标主要包括哪些？()

A.培养学生的集体荣誉感

B.培养学生的自我管理能力

C.促进学生个性发展

D.增强班级凝聚力

E.提高学生的学习成绩

13.以下哪些是教师职业行为规范的主要内容？()

A.教师的专业发展

B.教师的教育教学行为

C.教师的仪表仪态

D.教师的人际交往

E.教师的职业道德

14.学校教育在个体身心发展中的作用表现在哪些方面？()

A.学校教育对个体身心发展的方向具有重要作用

B.学校教育对个体身心发展的速度具有重要作用

C.学校教育对个体身心发展的个别差异具有重要作用

D.学校教育对个体身心发展的稳定性具有重要作用

E.学校教育对个体身心发展的水平具有重要作用

15.以下哪些是学生评价的常用方法？()

A.考试法

B.观察法

C.访谈法

D.作品分析法

E.问卷调查法

三、填空题(共5题)

16.我国现阶段教育目的的基本点是德、智、体、美、劳全面发展，其中“劳”指的是

17.班级管理的首要环节是

18.教师职业道德的核心是

19.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是

20.根据我国教育法，教育的根本任务是

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