《15-猫》教学设计(两课时).docVIP

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人教版小学语文四年级上册第四单元

《15猫》第一课时教学设计

三角镇三角小学周艳芳

【学材分析】

《猫》是著名作家老舍的作品,是一篇状物抒情散文。文章虽然短小,但内容具体,描写生动,剪裁得当,构思精巧,是一篇令人百读不厌的优秀范文。

【设计理念】

学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和能力。在教学过程中渗透学法的指导,再为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生小组学习交流。逐渐提高学生的学习能力。正确把握语文教育的特点,努力建设开放而有活力的语文课程。在训练、扎实语文基础的过程中,循序渐进地培养学生的基本能力。

【教学策略】

以研究性阅读突出学

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