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阶段培优专练;过素养综合素养创新应用;阶段培优专练;素养解读;学科素养;1.“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何

时猜得?不过几千寒热……更陈王奋起挥黄钺。歌未竟，东方白。”毛泽东

的《贺新郎·读史》描述了人类从原始社会到封建社会几百万年的发展史。

对此诗词理解正确的有();【解析】“只几个石头磨过，小儿时节”表明人类社会处于发展的最低阶

段，属于原始社会，①正确。生产关系随着社会生产力的变化而变化，②

错误。封建土地所有制是农民阶级反抗的根源，③错误。“歌未竟，东方

白”喻指人类社会发展的总趋势是前进的、上升的，④正确。;2.阅读材料，完成要求。

习近平总书记指出：“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，

没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开

通道路。”

1956—1966年社会主义建设期间，我国基本结束了不能生产钢轨、无

缝钢管、合金钢等钢材的历史，改变了有色金属工业体系残缺不全、互不

配套的落后状况；积极开展农业技术改造，粮食、棉花得到较大幅度增长

的同时，经济作物也获得一定的增长，农业方面初步满足了占世界四分之

一人口的基本生活需求；导弹和人造卫星的研制取得突破性进展；教育卫

;生事业成就可观，全国城乡卫生医疗网基本形成，严重危害人民健康的天

花、霍乱等疾病，或被灭绝，或得到有效防治。

结合材料，运用社会主义制度在中国的确立的知识，以“社会主义没

有辜负中国”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证

充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④150字左右。;答案示例1956年，中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来

最为广泛而深刻的社会变革。社会主义制度确立之后，中国在经济建设、

政治文明、科技进步、教育文化等方面都取得长足进步，成为世界上有

重要影响的大国，也为开创中国特色社会主义提供了有利条件。历史雄辩

地证明：社会主义能救中国，也能富中国、强中国，社会主义没有辜负

中国！;【解析】本题为开放性主观题，要求调??社会主义制度在中国的确立的

知识，以“社会主义没有辜负中国”为主题写一篇短评，可结合材料信息作

答。信息①：1956—1966年社会主义建设期间→可联系社会主义制度确立

的意义进行说明。信息②：我国基本结束了不能生产钢轨、无缝钢管、合

金钢等钢材的历史……严重危害人民健康的天花、霍乱等疾病，或被灭绝，

或得到有效防治→可联系社会主义建设时期的成就进行说明。;阶段培优专练;考点1资本主义;①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径

②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源

③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发

④经济危机是资本主义无法克服的痼疾;【解析】生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本

主义社会一切矛盾和冲突的总根源，是经济危机出现的根本原因，劳动产

品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本

途径，①②错误。“危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生

产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源”说明经济危机

是资本主义生产的一切矛盾的总爆发，也是资本主义无法克服的痼疾，③

④符合题意。;2.［2023江苏政治·2,3分］当代主要资本主义国家通过大力推进科技创新

提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的

影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发

生。这一观点();【解析】;C;考点2社会主义;【解析】空想社会主义者在批判资本主义带来灾难和罪恶的同时，对未

来社会提出了许多积极合理的设想，并为此而努力。例如，欧文出资在美

国买下一块移民区，进行“新和谐公社”的共产主义新村实验；傅立叶在著

作中描述了自己心目中的理想社会——“和谐制度”，倡导人人劳动，普遍

协作。②④符合题意。1922年，根据俄国当时的具体情况和列宁的提议，

各族人民自愿建立国家联盟，即苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”，

①并不是空想社会主义者作出的努力，不选。巴黎公社是无产阶级推翻资

产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试，这是无产阶级革命史上

的一个光辉节点，而空想社会主义者主张阶级调和，反对阶级斗争，③不

是空想社会主义者作出的努力，不选。;4.［2024年6月浙江选考政治·1，2分］康帕内拉在《太阳城》一书中主张：

消灭剥削和私有制度，全部财产归全民所有；每个公民的工作、劳动、艺

术、文化、教育等都是共享的，都能根据自己的爱好和特长得到合适的分

配。上述主张();【解析】康帕内拉是早期空想社会主义的代表人物之一，他提出的消灭

剥削和私有制度，全部公