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Learningobjectives
➢Knowledgeobjectives:
1.熟练掌握以下词汇和短语
neighborhood;spend;spendtime;monkey;climb;road;often;air;sunshine;free;enjoy;enjoyreading;
easily;money.
2.熟练掌握以下句型
1.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.
2.Theylooklikemyfriendsandmewhenwefight.
3.Togettothepark,youjusthavetocrosstheCenterStreet.
➢Skillobjectives:
1.能掌握本课的新单词和句型,熟练掌握方位的词汇,掌握问路和指路的方式。
2.通过扫读和寻读，能够识别记叙文文体，并根据记叙文文体要素分析文本。
3.通过抓住重点，能够理清描述事物的顺序。
➢Culturalawarenessobjectives:
能够了解如何用英语描述以及如何问路指路，并形成的良好品质。
➢Thinkingqualityobjectives:
能将用英语描述以及问路指路，提高口语表达能力和文字描述能力。
NewwordsReadandrepeat.
neighborhood/neɪbə(r)hʊd/n.街区;街坊
spend/spend/v.花(时间;钱)
spendtime花时间
monkey/mʌŋki/n.猴子
climb/klaɪm/v.爬
road/rəʊd/n.路
often/ɒfn/;/ɔːfn/adv.时常;常常
air/eə/;/er/n.空气
sunshine/sʌnʃaɪn/n.阳光
free/friː/adj.免费的
enjoy/ɪndʒɔɪ/v.享受;喜爱
enjoyreading阅读
easily/iːzəli/adv.容易地
money/mʌni/n.钱
WarmupWatchaandmakeyourownconversations.
RevisionLookandsay.
—Isthereaschoolnearhere?
—Yes,thereis.
LongStreet—HowcanIgetthere?
—Just_________Long
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