小学数学圆的认识单元测试题.docxVIP

同学们，经过一段时间对“圆”的探索与学习，相信你一定有了不少收获。这份测试题将帮助你回顾所学知识，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升自我的好机会。请你认真读题，仔细作答，充分展示你的数学智慧吧！

测试时间：40分钟

满分：100分

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一、用心思考，正确填写(每空2分，共24分)

1.在一个圆中，从圆心到圆上任意一点的线段叫做（），通常用字母（）表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），通常用字母（）表示。

2.一个圆有（）条半径，有（）条直径。在同圆或等圆中，直径的长度是半径的（）倍，半径的长度是直径的（）。

3.要画一个半径为3厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）厘米；如果要画一个直径为6厘米的圆，圆规两脚之间的距离应取（）厘米。

4.圆是平面上的一种（）图形，它有（）条对称轴，圆的对称轴是（）。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.直径是圆中最长的线段。（）

2.所有的半径都相等，所有的直径也都相等。（）

3.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（）

4.一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的直径也扩大到原来的2倍。（）

5.半圆有无数条对称轴。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下面图形中，对称轴最多的是（）。

A.正方形B.圆C.长方形D.等边三角形

2.在一个边长为6厘米的正方形内，能画出的最大圆的半径是（）厘米。

A.6B.3C.12D.无法确定

3.一个圆的直径是10厘米，它的半径是（）厘米。

A.5B.10C.20D.31.4

4.车轮滚动一周，前进的距离是车轮的（）。

A.半径B.直径C.周长D.面积

5.画圆时，圆规的一脚固定的点是圆的（）。

A.半径B.直径C.圆心D.周长

四、动手操作，智慧无限(共16分)

1.请你画一个半径是2厘米的圆，并标出它的圆心、一条半径和一条直径。（6分）

2.画出下面这个圆的一条对称轴，并量出它的直径是（）厘米，半径是（）厘米。（测量结果保留一位小数，10分）

（此处应有一个画好的圆，由于文本限制，请学生在答题纸上完成）

五、走进生活，解决问题(共29分)

1.一个圆形花坛的直径是12米，这个花坛的半径是多少米？（5分）

2.一张圆形餐桌的半径是0.8米。要给这张餐桌的边缘镶上一圈金属条，至少需要多长的金属条？（π取3，只列式不计算，6分）

3.一个圆形钟面的直径是30厘米，它的半径是多少厘米？钟面的一周长多少厘米？（π取3.14，8分）

4.小明家有一个圆形的鱼池，他想知道鱼池的直径。他用一根长绳绕鱼池一周，量得绳子的长度是31.4米（接头处忽略不计）。你能帮小明算出这个鱼池的直径大约是多少米吗？（π取3.14，10分）

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参考答案与评分建议

（以下为参考答案及简要评分标准，具体操作中可根据学生实际情况灵活掌握）

一、用心思考，正确填写

1.半径，r；直径，d。（每空0.5分）

2.无数，无数，2，一半（或1/2）。（每空0.5分）

3.3，3。（每空1分）

4.轴对称，无数，直径所在的直线。（每空1分，最后一空答“直径”也可酌情给分）

二、仔细推敲，准确判断

1.√2.×（缺少“同圆或等圆中”条件）3.√4.√5.×（半圆只有1条对称轴）

三、反复比较，谨慎选择

1.B2.B3.A4.C5.C

四、动手操作，智慧无限

1.（6分）画圆规范（2分），标出圆心O（1分）、一条半径r（1分）、一条直径d（1分），数据标注正确（1分）。

2.（10分）对称轴画法正确（3分，需通过圆心）；直径测量值（3分，允许误差±0.2厘米）；半径测量值（3分，为直径的一半或直接测量，允许误差±0.2厘米）；单位正确（1分）。

五、走进生活，解决问题

1.12÷2=6（米）答：这个花坛的半径是6米。（列式3分，计算1分，答语1分）

2.3×0.8×2或3×(0.8×2)或3×1.6（列式正确即可得6分，若写结果不扣分）

3.半径：30÷2=15（厘米）（3分）周长：3.14×30=94.2（厘米）（4分）答：它的半径是15厘米，钟面的一周长94.2厘米。（1分）

4.方法一：31.4÷3.14=10（米）（8分）答：这个鱼池的直径大约是10米。（2分）（若学生先求半径再求直径，思路正确也酌情给分）

温馨提示：

*本试卷旨在全面考察学生对“圆的认识”单元基础知识的掌握情况