初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究课题报告.docx

初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究课题报告

目录

一、初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究开题报告

二、初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究中期报告

三、初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究结题报告

四、初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究论文

初中音乐教学中音乐鉴赏能力培养与音乐教育评价改革研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在“立德树人”根本任务引领下，我国基础教育课程改革正从知识本位向素养本位深度转型。音乐教育作为美育的核心载体，其价值已远超技能传授，转向对学生