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- 2025-11-23 发布于北京
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人教版八上数学第十五章分式培优练
下面是甲、乙两位同学对两个问题的解答,请判断甲、乙两位同学的解答是否正确,并说明你的理由.
甲同学:当x取何值时,分式x2-
解:当分子x2-1=0,即x=±1时,分式
乙同学:若分式11-1∣x∣
解:当∣x∣≠0,即x≠0时,分式有意义,所以x的取值范围是
“约去”指数:如33+1333+23=
化简式子x2-1x2+2x÷x
已知三个数x,y,z满足xyx+y=-3,yzy+z
在学习了分式的运算之后,老师给出了这样一道题:
化简:a+1aa2+1a
若关于x的方程3-2xx-3-mx-23-
A.1 B.3 C.1或53 D.3或5
阅读下面材料:
解方程:x-
解:设y=x-1
方程两边乘y,得y2-4=0,即y2
经检验,y=±2是方程y-4
当y=2时,x-1x=2.解得x=-1;当y=-2
经检验,x=-1或
∴原分式方程的解为x=-1
根据上述材料,解答下列问题:
(1)已知方程x-1x+1-4
(2)解方程:x-
答案
1.【答案】甲、乙两位同学的解答都不正确.理由如下:
甲同学:当分子x2-1=0,且x-
即当x=-1时,分式x2
乙同学:当∣x∣≠0,且1-1∣x∣
∴x≠0,
∴x≠0
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