分数的意义和性质-五年级下册易错题专项强化训练 苏教版.docxVIP

分数的意义和性质-五年级下册易错题专项强化训练苏教版

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.一个分数的分子是5，分母是10，这个分数的值是多少？()

A.0.5

B.0.25

C.1

D.2

2.一个分数的分子是6，分母是12，这个分数可以简化吗？()

A.可以，简化后是1/2

B.可以，简化后是1/3

C.不可以

D.无法确定

3.一个分数的值是0.2，这个分数的分子和分母分别是多少？()

A.2/10

B.1/5

C.2/5

D.1/10

4.一个分数的分子是7，分母是14，这个分数与以下哪个分数相等？()

A.1/2

B.1/4

C.1/7

D.1/14

5.一个分数的值是0.75，这个分数的分子和分母分别是多少？()

A.3/4

B.4/3

C.6/8

D.8/6

6.一个分数的分子是8，分母是16，这个分数可以简化吗？()

A.可以，简化后是1/2

B.可以，简化后是1/4

C.不可以

D.无法确定

7.一个分数的分子是9，分母是18，这个分数可以简化吗？()

A.可以，简化后是1/2

B.可以，简化后是1/3

C.不可以

D.无法确定

8.一个分数的值是0.6，这个分数的分子和分母分别是多少？()

A.3/5

B.6/10

C.5/3

D.10/6

9.一个分数的分子是10，分母是20，这个分数可以简化吗？()

A.可以，简化后是1/2

B.可以，简化后是1/4

C.不可以

D.无法确定

10.一个分数的分子是11，分母是22，这个分数可以简化吗？()

A.可以，简化后是1/2

B.可以，简化后是1/4

C.不可以

D.无法确定

二、多选题(共5题)

11.以下哪些情况会导致一个分数的值变大？()

A.分子不变，分母变大

B.分子变大，分母不变

C.分子变小，分母不变

D.分子不变，分母变小

12.以下哪些操作可以用来简化一个分数？()

A.分子和分母同时乘以同一个数

B.分子和分母同时除以它们的最大公约数

C.分子除以分母

D.分母除以分子

13.一个分数的分子是3，分母是8，以下哪个分数与它相等？()

A.3/4

B.6/16

C.9/24

D.12/32

14.一个分数的值是0.3，以下哪些分数的值等于0.3？()

A.3/10

B.6/20

C.9/30

D.12/40

15.以下哪些情况会导致一个分数的值变小？()

A.分子不变，分母变大

B.分子变大，分母不变

C.分子变小，分母不变

D.分子不变，分母变小

三、填空题(共5题)

16.分数的意义是把一个整体平均分成几份，表示这样一份或几份的数叫做分数。

17.分子在分数中表示的是把整体分成了多少份，而分母则表示把整体分成了几等份。

18.一个分数的分子是4，分母是8，这个分数可以表示为分数的值是0.5。

19.如果分数的分子比分母大，这个分数的值将小于1。

20.两个分子相同的分数，分母越小，分数的值越大。

四、判断题(共5题)

21.分数的分子表示把整体分成了多少份。()

A.正确B.错误

22.分数的分母表示每一份的大小。()

A.正确B.错误

23.一个分数的分子和分母都乘以同一个数，这个分数的值不变。()

A.正确B.错误

24.分数的分母只能是一个正整数。()

A.正确B.错误

25.分数的分子可以大于分母，但不能等于分母。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释分数的意义是什么？

27.如何判断一个分数是否可以简化？

28.为什么分数的分母不能为零？

29.如果分数的分子比分母大，这个分数会是什么类型的分数？

30.如何将一个分数转换为小数？

分数的意义和性质-五年级下册易错题专项强化训练苏教版

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】分子是5，分母是10，所以分数值是5/10，简化后为0.5。

2.【答案】A

【解析】分子和分母都可以被2整除，所以可以简化，简化后是6/12，即1/2。

3.【答案】B

【解析】0.2等于1/5，所以分子是1，分母是5。

4.【答案】A

【解析】7/14可以简