2024~2025学年山东省淄博市博山区（五四制）六年级下学期期末考试道德与法治试卷.docVIP

2024~2025学年山东省淄博市博山区（五四制）六年级下学期期末考试道德与法治试卷

一、单选题

(★★)1.阅读三位老师的课堂笔记，以下分析正确的是（）

生物老师：每个人的虹膜纹理独一无二，是生物识别的重要依据。

语文老师：时间如东流水，昨日之日不可留，生命历程无法倒转。

地理老师：地球孕育生命的过程历经数十亿年，是自然演化的非凡成果。

物理老师：根据热力学定律，生命能量可以转化但不会消失。

①生物老师：人的生命具有独特性

②语文老师：生命具有不可逆性

③地理老师：生命的意义在于贡献

④物理老师：生命是自然的馈赠

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★★)2.黄香温席、卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父……从古至今，中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传，历久弥新。从生命接续的角度分析，这说明（）

A．我们在身体上接续祖先的生命

B．我们应该用行动表达孝敬之心

C．每个人的生命在精神上是永恒的

D．人类的精神文明在不断积累和传承

(★★)3.2025年5月10日上午，山东考生姜昭鹏为救突发心梗休克的同学导致缺考，记者采访时他却说：“考试一次没考还有下一次，但同学的生命只有一次错过了就不会再重来。”5月18日，姜昭鹏完成语文补考。记者再次采访，他认为：“这次考试最重要的意义不是分数而是我带着更多人的期待进入了考场，我会将这份爱护继续传承下去！”姜昭鹏（）

①是敬畏生命、尊重生命的体现

②诠释人间大爱，是见义勇为的善举

③关爱他人必然牺牲个人正当利益

④一定程度上触碰了规则刚性，不值得提倡

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

(★★)4.以下四幅漫画告诉我们要（）

A．提高防护能力

B．保持身心健康

C．增强生命韧性

D．树立规则意识

(★★)5.生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。下列“禁令”有利于增强我们的安全意识的是（）

①行人和车辆禁止闯红灯

②上下楼梯禁止拥挤、推搡

③禁止未成年人进入网吧

④图书馆和自习室禁止大声喧哗

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★★)6.2025年3月31日将迎来第30个“全国中小学生安全教育日”。每年此时，全国各地学校都会组织学生参加安全教育演练活动。设立“全国中小学生安全教育日”有利于（）

①保障所有学生免受意外伤害②彻底消除身边的安全隐患

③促进学生的身心健康成长④提高学生自我保护能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★)7.某地突降大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小李最先意识到了风险：水位上涨到一定程度，人会被困在车里有生命危险，他果断下车拍打车门，提醒人们弃车逃生而避免了一场灾难。小李的事例启示我们要（）

①敬畏生命，关爱自己和他人的生命

②主动学习安全知识，提高危险预判能力

③认识到每个人都是独特的，有独特的个性品质

④坚持人民至上，生命至上，认识到生命重于泰山

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

(★★★)

2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——————排查身边灾害隐患”。据此完成下面小题：

8．2025年全国防灾减灾日活动提醒我们（）

①要掌握一些基本的自救自护方法

②要增强自我保护意识

③要珍惜自己生命而漠视他人生命

④要提高安全防范能力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9．当火灾发生时，下列选项不正确的是（）

①弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气

②尽快收拾贵重物品，跳窗或者乘电梯离开火场

③立即拨打火警电话120，并说明详细地址及火情

④沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带

A．②④

B．①④

C．②③

D．①③

10．学校邀请防灾避险专家指导同学们进行演练。以下同学的演练表现值得提倡的是（）

①雷雨天气演练中，小东站在树下避雨

②防踩踏演练中，小林因紧张大声呼喊

③火灾演练中，小晴迅速关闭电源总开关

④防溺水演练中，小莎仰卧让口鼻露出水面

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

(★★★)11.2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。旨在引导中小学