2024-2025学年度事业单位联考考试黑钻押题含答案详解(满分必刷).docxVIP

2024-2025学年度事业单位联考考试黑钻押题含答案详解(满分必刷).docx

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20242025学年度事业单位联考考试黑钻押题含答案详解(满分必刷)

一、行政职业能力测验

1.言语理解与表达

(1)单选题

题目:下列词语中,与“前后矛盾”意思最相近的是:

A.言行不一

B.出尔反尔

C.言而无信

D.自相矛盾

答案:D

详解:本题考查词语近义词的辨析。选项A“言行不一”指的是说的话与做的事不一致;选项B“出尔反尔”表示言行反复无常;选项C“言而无信”表示说话不算数;选项D“自相矛盾”表示自己的言行相互抵触。与“前后矛盾”意思最相近的是选项D“自相矛盾”。

(2)多选题

题目:以下哪些句子中使用了排比修辞手法?

A.那里山清水秀,鸟语花香。

B.他勤奋好学,成绩优异,品行端正。

C.这里的风景美如画,让人流连忘返。

D.那个地方的美食丰富多样,让人垂涎欲滴。

答案:AB

详解:本题考查修辞手法的识别。排比修辞手法指的是用相同或相似的句式、结构、语调来表达相似或相近的意义。选项A“那里山清水秀,鸟语花香”和选项B“他勤奋好学,成绩优异,品行端正”都使用了排比修辞手法。选项C和D分别使用了比喻和夸张修辞手法。

2.判断推理

(1)单选题

题目:如果A是正确的,那么B一定是错误的;如果B是错误的,那么C一定是正确的。如果C是错误的,那么以下哪项是正确的?

A.A是正确的

B.A是错误的

C.B是正确的

D.B是错误的

答案:B

详解:本题考查逻辑推理。根据题干,可得出以下逻辑关系:A正确→B错误;B错误→C正确。已知C错误,那么B正确。因此,选项B“B是正确的”是正确的。

(2)多选题

题目:以下哪些命题是正确的?

A.如果一个人是善良的,那么他一定是聪明的。

B.如果一个人不是聪明的,那么他一定不是善良的。

C.如果一个人不是善良的,那么他一定是聪明的。

D.如果一个人是聪明的,那么他一定是善良的。

答案:B

详解:本题考查逻辑推理。选项A和D都是错误的命题,因为善良与聪明之间没有必然的因果关系。选项C是错误的命题,因为一个人不是善良的,并不能推出他一定是聪明的。选项B是正确的命题,因为一个人不是聪明的,可以推出他一定不是善良的。

3.数量关系

(1)单选题

题目:一个数列的前三项分别是2、4、6,那么第四项是多少?

A.8

B.10

C.12

D.14

答案:C

详解:本题考查数列的求项。观察数列的前三项,可以发现这是一个等差数列,公差为2。因此,第四项为6+2=8,选项C“12”是错误的。

(2)多选题

题目:以下哪些数列是等差数列?

A.1、3、5、7、9

B.2、4、6、8、10

C.3、6、9、12、15

D.5、10、15、20、25

答案:ABCD

详解:本题考查等差数列的识别。等差数列指的是相邻两项的差是常数。选项A、B、C和D都是等差数列,因为它们的相邻两项之差都是2。

二、申论

1.概括题

题目:阅读以下材料,回答问题。

材料一:近年来,我国经济持续快速发展,人民生活水平不断提高。但是,随着经济的快速发展,环境问题也日益突出。

材料二:为了解决环境问题,我国政府采取了一系列措施,如加强环保法律法规的制定和实施,加大对污染企业的处罚力度,推动绿色产业发展等。

问题:请用不超过100字的概括材料一和材料二的主要观点。

答案:材料一指出我国经济发展带来环境问题,材料二阐述我国政府采取措施解决环境问题。

2.分析题

题目:阅读以下材料,回答问题。

材料一:我国是一个人口大国,粮食安全始终是国家的重要问题。近年来,我国粮食产量不断提高,但粮食浪费现象也日益严重。

材料二:为了减少粮食浪费,我国政府提出了一系列措施,如加强粮食储存和流通环节的管理,推广粮食节约技术,提高公众粮食节约意识等。

问题:请用不超过200字的论述粮食浪费的原因及解决措施。

答案:粮食浪费的原因主要包括粮食储存和流通环节的管理不善,以及公众粮食节约意识的不足。为解决这一问题,政府应加强粮食储存和流通环节的管理,推广粮食节约技术,同时提高公众粮食节约意识。

3.论述题

题目:阅读以下材料,回答问题。

材料:近年来,我国科技创新能力不断提高,但与发达国家相比,仍有较大差距。为了缩小这一差距,我国政府提出了一系列措施,如加大科研投入,优化创新环境,培养人才等。

问题:请以“提高我国科技创新能力”为主题,写一篇不超过400字的论述。

答案:提高我国科技创新能力是缩小与发达国家差距的关键。为实现这一目标,首先,政府应加大科研投入,为科技创新提供充足的资金支持。其次,优化创新环境,简化审批流程,降低创业门槛。最后,培养创新人才,加强基础教育,提高人才培养质量。通过这些措施,我国科技创

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