网站规划书范例.docVIP

校园网站规划书

太师附小

网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。学校网站是学校对外宣传的窗口，也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地。我校网站建设的目的是促进师生与学校共同发展，因此，需要学校领导的高度重视，全校师生的共同参与，同心合力把学校网站建设好。

一、太谷师范附小校园网站的定位。

1、学校网站是学校对外宣传的窗口；

2、学校网站是家校联系的纽带；

3、学校网站是社会支持的桥梁；

4、学校网站是教师教育教学的手段和途径，并为教师教育教学提供媒体支持；

5、学校网站是学生进行有效学习的场所，并为学生健康成长提供帮助。

二、太谷师范附小学校网站板块的设置。

主要根栏目设置：

首页、新闻中心、学校概况、教育教学、课改一线、教师风采、学生明星、校园文化、电子校刊、下载中心、留言板、校园博客

主要根栏目下的具体子栏目及组成：

首页：

建设成动态链接和可视板块，将分栏目平铺于首页。

学校概况：

1、历史沿革：学校的历史简介、现在的师资情况。

2、管理机构：学校管理机构。

3、管理制度：

?①党支部：党支部的工作计划，保先教育资料、党最近的新闻。

?②工会：工会的职能、工会主要领导名单、工会活动的介绍和照片。

?③少先队：优秀少先队员事迹报道、少先队对学生进行的教育、周一的升旗“国旗下讲话”讲话稿

?④规章制度：学校的各种规章制度，包括老师的规章制度

4、学校荣誉：其中包括：学校、教师个人、学生取的各种荣誉。

新闻中心：

1、校园动态：包括校园新闻和校园公告，校园新闻，校园内一些近期活动以及重大事件。

通知安排：学校通知安排。

年级新闻：各年级新闻动态。

四、网站建设具体日程安排。

?

时间

建设进度

负责人

2007．9

各版块资料收集、域名、空间开通

网站工作组

2007．10

网站主页建设、栏目规划

网站领导组

网站信息录入

各栏目信息员

网站信息审核

审核员

五、明确任务，确保高质量完成。

1、各责任教师应该统一思想，提高认识，明确责任。

2、各室的需要提供的重要资料必须计划时间内传到网上。

3、各负责教师至少每天应该浏览学校网站，了解网站相关信息。

4、学校重大活动信息必须在一周内由各处室负责上传到网上。

七、具体实施方案??

????教育手段现代化工作包括两大方面，即校园网建设和计算机多媒体教学。校园网建设是实现教育手段现代化的基础工程。初步建成校园网系统并投入使用；初步建成部分学科教育信息资料库、教育管理和教育科研信息资料库；通过培训，建成一支掌握教育信息技术，熟悉计算机网络、资料库建设的技术队伍，全面开展全体教职工应用校园网获取教育信息的培训工作；逐步实现与兄弟学校资源共享；建成进入课堂的在网上运行的多媒体教学资料库；在职教职工基本都能学会使用校园网获取信息，教师做到人人懂微机、会微机，形成我校的电脑文化。??

校园网建设势在必行。信息时代的热潮扑面而来，学校应做哪些工作来适应信息时代的到来呢？首先是在教师和学生中普及计算机知识，学会信息时代获取知识的方法。教师培训工作中，最重要的是转变教师观念，要使广大教师感到应用校园网络辅助教学的迫切性，认识到这是关系到我们的下一代能否适应21世纪需要的大问题，从而能自觉地改变传统的一本书、一支粉笔的教学模式，积极地应用校园网进行教育教学改革。校长带领大家学习建构主义学习理论，积极探讨建构主义理论在教学中的应用。??

????计算机网络技术是一项全新的技术，又是发展非常迅速的技术。教师培训采用灵活多样的形式，除有条件的可以进行系统进修外，对大量教师结合教学实际的需要，利用寒暑假、节假日、放学后等时间，有针对性的进行分类分层次的进修，在学中用，用中学，提高培训效率。建立教师培训激励机制，鼓励教师积极参加培训和在教学实践中应用校园网技术。

对全校教职工建立三级培训机制：??

一级：全体教师。应掌握计算机入门知识，以及一般教学软件的使用知识，如：Windows、Word、Powerpoint、Excel、网络浏览器IE、E-mail等。??

二级：学校的中青年骨干教师。应掌握计算机辅助教学的理论，教学软件的设计制作与评价知识。如：ppt、flash、优秀多媒体课件的设计制作与评价，主页的设计制作等。??

三级：校园网专职人员、与校园网有关的教学与研究人员计算机辅助教育设计和开发人员。应掌握教学软件的程序设计，如：VB、VC、JAVA，相关的电脑美术、电脑音乐软件的使用、动态网页设计制作等。??

其他：需各教研组抽调一、二名教师利用空闲时间参与到校园网站的维护中来，主要工作：将各学科的学习资料放入网站和解答校园论坛上学生提出的问题(这