2026年播音主持人(播音创作基础)自测试题及答案.docVIP

2026年播音主持人(播音创作基础)自测试题及答案.doc

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2026年播音主持人(播音创作基础)自测试题及答案

班级______姓名______

(考试时间:90分钟满分100分)

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题的备选答案中,只有一个最符合题意)

1.播音创作中,最基本的语言表达样式是()

A.宣读式

B.播报式

C.讲述式

D.谈话式

2.播音节奏的核心是()

A.声音的强弱变化

B.情感的起伏

C.语句的停顿

D.气息的运用

3.以下哪种不是播音语言的特点()

A.规范性

B.庄重性

C.随意性

D.鼓动性

4.情景再现的核心是()

A.内心视像

B.情感体验

C.语言表达

D.环境想象

5.播音创作中,对稿件的理解要达到()

A.浅层次理解

B.较深层次理解

C.深层次理解

D.表面理解

6.重音的确定主要依据是()

A.语法结构

B.逻辑关系

C.情感表达

D.以上都是

7.播音发声中,气息控制的关键是()

A.吸气的深度

B.呼气的均匀

C.气息的持久

D.气随情动

8.以下不属于播音语调类型的是()

A.高升调

B.降抑调

C.平直调

D.曲折调

9.播音创作的源泉是()

A.生活

B.稿件

C.想象

D.技巧

10.播音语言的声音形式包括()

A.音素、音节

B.音色、音高

C.语流、语调

D.以上都是

二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意,错选或多选均不得分;少选,但选择正确的每个选项得1分)

1.播音创作中常见的节奏类型有()

A.轻快型

B.凝重型

C.低沉型

D.高亢型

E.舒缓型

2.情景再现的展开步骤包括()

A.理清头绪

B.设身处地

C.触景生情

D.现身说法

E.情感共鸣

3.播音语言的规范性体现在()

A.语音规范

B.词汇规范

C.语法规范

D.修辞规范

E.表达规范

4.重音的表现方法有()

A.强弱法

B.快慢法

C.虚实法

D.高低法

E.停顿法

5.播音发声的基本要求包括()

A.准确规范

B.清晰流畅

C.圆润动听

D.变化自如

E.声情并茂

三、填空题(总共5题,每题4分)

1.播音创作的过程包括______、______、______、______。

2.播音语言的特点可以概括为______、______、______、______。

3.情景再现的四个步骤是______、______、______、______。

4.播音节奏的形成要素包括______、______、______、______。

5.重音的作用主要有______、______、______。

四、材料分析题(总共2题,每题15分)

阅读以下材料,回答问题。

材料一:

在一个宁静的夜晚,月光如水洒在古老的小镇上。小镇的街道蜿蜒曲折,两旁的房屋错落有致。远处,传来一阵悠扬的笛声,仿佛在诉说着小镇的故事。

1.请运用情景再现的方法,描述你脑海中浮现的画面。

2.分析这段文字的语言特点,并说明如何通过播音体现这些特点。

材料二:

各位听众朋友们,大家好!今天,我们迎来了一个重要的时刻。我们国家的一项伟大工程正式竣工了!这是全体建设者们辛勤付出的结果,也是我们国家实力的象征。让我们为他们的努力和成就鼓掌!

1.这段文字适合用哪种播音语言表达样式?为什么?

2.如何通过播音技巧突出重点,增强这段文字的感染力?

五、创作题(20分)

请以“我的家乡”为主题,写一篇300字左右的短文,并进行播音创作。要求运用所学的播音创作知识,准确传达情感,体现语言特色。

答案:

一、1.B2.B3.C4.A5.C6.D7.D8.D9.A10.D

二、1.ABDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE

三、1.理解稿件、具体感受、形之于声、及于受众

2.规范性、庄重性、鼓动性、时代感

3.理清头绪、设身处地、触景生情、现身说法

4.声音要素、语句要素、情感要素、体裁要素

5.突出重点、区分层次、体现逻辑

四、材料一:1.脑海中浮现出一幅宁静的夜景画面,月光轻柔地笼罩着古老小镇,街道弯弯绕绕,房屋高低错落。远处,悠扬的笛声传来,仿佛能看到吹笛人在某个角落,沉浸在音乐中,而小镇也在这笛声中显得愈发静谧,充满了神秘的氛围。2.这段文字语言优美、富有画面感。播音时要注意用轻柔、舒缓的语调,突出月光的柔和、小镇的宁静以及笛声的悠扬,通过声音的高低、强弱变化来体现画面中的层次感,用虚实

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