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防地震活动方案（汇总8篇）

防地震活动方案第1篇

为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意，增强全员地震逃

生能力，制定地震逃生演练方案如下：

一、演习时间、参加人数

时间：20xx年6月13010：00

人数：全体老师和学生317人（幼儿295人，教职工22人）

地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长

组员：各班教师

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师:负责幼儿安牵疏散、幼儿安岑教育:

3、老师和学生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，逃生方

法、顺序、路线；

4、幼儿园安全疏散示意图。

四、疏散原则

1、靠近大门班级为先，远离大门班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中幼儿,

清点人数，疏散幼儿到安全地点。

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五、逃生路线（大班、中班）侧门（小班）

六、人员安排

XX总指挥，XX负责疏散大班幼儿，XX负责疏散中班幼儿，XX

负责疏散小班幼儿，XK为机动人员。

七、演练过程

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

具体要求：各班幼儿月双手护着后脑，猫着身子，沿墙角边有秩序

的撤离；教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；教师要

组织幼儿有序撤离，不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数，组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束，各班对演习进行总结。

防地震活动方案第2篇

设计背景：

根据《纲要》的要求一幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼

儿的健康放在工作的首位”这一提法具有深刻的理论依据和深远的实

践意义。当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，可

怕的是我们对它的毫元防备。现在资讯发达，孩子们通过不同的媒

介知道了“地震“，也对“地震”感到陌生和好奇。我抓住这教育契

机，设计了本次活动。

活动目标：

1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。

2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

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活动准备:

警报音乐图片视频

教学过程：

、引入课题：

小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁

来了？引入课题地震

二、播放视频：地震来了

小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。定（

格画面：人员伤亡。）

提问：”人被倒塌的房子压住了，小朋友你们知道地震时，房子

是怎么倒的么？

提问：”房屋是哪层先倒？想想看。”

教师实验。结（果是楼先倒塌）

教师：小朋友来亲自体验下。

幼儿实验。

小结：”经过我们的实验，地震时，楼最先倒塌。如果发生地

震时，我们在楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。

如果在楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办？”

三、播放室内自救视频；

小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还

不能跳窗。

提问：我们应该怎么做？幼儿回答

四、情境演练：地震中的自救

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（）室内自救：

放置房屋、墙角、卫生间等。

二（）室外自救: